视导促常规 师生共成长

创建于2023-12-12
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为全面贯彻“双减”文件精神,促进“双减”政策落到实处,肯定教育教学过程中取得的成绩,改进教育教学中存在的问题,鼓励教师认真务实、积极创新,提高教育教学水平。12月12日上午,航埠镇中心学校迎来教学视导活动。

高效课堂展风采

课堂是教书育人的主阵地。教研组教研员及视导组成员们深入课堂,共听课4节,涵盖了道德与法治、科学、体育与健康和心理健康4个学科。课堂上,教师们立足新课标,紧扣教学目标,展示了扎实、丰富、有效的课堂教学。      

教研室教研成员杨惠娟、李琴珍,视导组成员陈武孙、李少贤、邓贵绸、周学芳、郭素迎一行在听课中了解各学科教育教学状态以及学生的学习风貌。

听取汇报促发展

教研室教研员及视导组成员召开座谈会,听取学校领导教学常规管理工作汇报工作,并对学校领导务实、细致的工作态度给予高度评价。

教学常规细检查

“根深则叶茂,本固则枝荣。”为使教学常规工作细致化、规范化,教研室教研员及视导组成员进行了教学常规工作检查。本次常规检查包括老师的备、教、改、教研组记录、集体备课、功能室等教学常规管理工作。

视导反馈助成长

课后,视导组成员们与授课教师进行面对面交流,在肯定优点的同时也对老师们课堂教学提出了宝贵的意见和建议。

章飞燕老师能积极调动学生的学习兴趣,课堂气氛活跃、效果良好,并注重学生的素质培养,不拘泥于教材。同时提出建议,如果能将细节揉合衔接会更好。

陈文娟老师在课上用多种方式引导学生读、记、背口诀。每一个活动都能使每一名学生参与其中,活动具有趣味性、可操作性。但还需注意时长控制上课时间。

杨静怡老师整节课的设计思路清新明了,教学各环节过渡自然。能够关注学生的听课情况,及时、准确的对学生的各种表现予以评价,建议杨老师在学生小组合作时加强指导,多增加趣味性活动。

黎海燕老师课堂气氛活跃,设计环节精彩有趣,既有内容,又有趣味性。

砥砺前行促成长

校内视导工作总结会上,视导小组成员进行了具体反馈,聚焦学科核心素养和课程目标,从教学设计到课改理念,从教师的专业素养到教法学法,对每一学科都进行了深入细致地点评,让老师们有收获,有成长。

视导组对航埠镇中心学校此次的视导检查进行了详细的反馈,对我校教学准备工作开展的扎实有序,精细化管理规范到位给予了肯定,并对我校工作中的亮点做出了点评,同时也对不足之处提出了宝贵的意见和建议。

耕耘更知韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。我校将以此次视导为契机,持续精细化教学管理,打造更加高效的课堂,落实“双减”精神,在“精”上做扎实,在“细”上下功夫,在“实”上求发展。踔厉奋发,砥砺前行,为航埠镇中心学校高质量发展再谱新的篇章!


编辑:杨雨欣

审核:谭学文

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