“原”梦三湘 扬帆起航
——河南国培(2023)省级优秀园长深度研修班第二组
一路“国培”行,不负好时光...“河南国培(2023)”--省级优秀园长深度研修培训活动正在进行中,今天是2023年12月12日,也是我们培训的第二天,大家开始熟络了起来,也慢慢转变了角色,从园长转变学员,从工作转变学习,从分散生活转变集体生活,怀着空杯的心态,敢于归零,才能不断超越。今天上午我们有幸聆听了由湖南师范大学学前教育研究中心主任杨莉君教授的《幼儿园保育教育质量评估指南》专题讲座。
课前主持
讲座开始前,来自林州第二实验幼儿园的尚庆林园长对杨教授进行简单介绍,让我们对杨教授有了更多的了解。并带领学员们一起做了课前音乐小律动,在欢快的音乐声中开启了一天的学习之旅。
专题讲座
杨教授深入浅出的从《评估指南》的出台背景、研制过程、总体要求、评估内容、评估方式、组织实施六个方面进行了精彩解读。
杨教授还精准解读了《评估指南》为什么聚焦过程质量、聚焦过程质量的保教质量评估定位转向、聚焦过程质量的保教质量评估内容改革和聚焦过程质量的保教质量评估方式变革等四个方面,让我们更加清晰地了解到教师专业发展价值导向和提高保教质量的具体路径,对做好保教实践工作起到了非常好的促进作用。
学习与反思
精彩纷呈的讲座让园长们对《幼儿园保育教育质量评估指南》以及新时代教育评价改革的总体情况、推进情况有了更深入的了解。培训过程中,园长们专心听取教授讲座,认真反思,记录笔记,课下和教授进行交流。通过培训学习,园长们能更加精准地了解到全国基础教育质量评价改革精神,对下一步更好地开展教育教学活动有了更清晰的方法路径。如果说人生就是一场盛大的遇见,那么杨教授就是我们参培生涯中一次美丽而幸福的遇见。
培训反刍
专题讲解结束后,来自周口市示范区顺和家园幼儿园的董园长就杨教授的培训内容分享了自己的收获和感想。
通过此次培训,让参训园长更加明晰了《幼儿园保育教育质量评估指南》文件颁布的重要性,它是幼儿教育发展改革的“指挥棒”,为幼儿园保教质量提升工作指引了明确的方向。我们将持续以多种形式深入学习,在实践中真正落实《评估指南》中的要求,以儿童为本,坚持正确办园方向,树立科学保教理念;坚持科学评估,扭转不合理的教育评价倾向;坚持以评促改,促进幼教高质量发展。
湘豫国培之旅才刚刚开始就收获颇丰,不由让我们更加期待后面的培训生活更加精彩,收获多多,也期待老师之间的交流研讨能碰撞出更多的火花,让我们继续加油!