小动物的尾巴里，藏着许多的乐趣与秘密。2023年12月12日，万宁市第四小学全体语文老师在赵东波校长的带领下走进一年级教室，聆听了由陈媚媚老师执教的《比尾巴》。
课堂展风采
《比尾巴》以问答的形式介绍了六种动物尾巴的特点，儿歌句式整齐，富有节奏和韵律，读起来朗朗上口，简明易懂，充满了儿童情趣。
陈老师借助与课题相关的游戏，让学生辩识不同动物的尾巴，引起学生兴趣，导入新课。通过不同形式的游戏闯关，帮助学生运用多种思维方法，培养学生自主识字能力，提高识字效率，注重学生朗读方法的指导，在朗读中巩固生字，学习读好问句的语气，培养学生合作学习的意识。
课堂上，陈老师结合低年级学生的认知特点，注重情境的创设，激发学生的兴趣。同时，结合本课的特点，通过形式多样的读，注重强化朗读的指导和训练，再结合本课的重点，在问题设置环节中通过范读让学生了解、体会问句的语气，强化语言训练。
阳光照进教室，明亮的光线让整个教室充满了生机与活力，学生们表现得非常出色。他们积极参与课堂互动，回答问题、朗读课文，展现出了强烈的求知欲。
教师们认真观摩陈老师的教学过程，仔细记录教学内容、教学方法、教学策略、课堂管理等方面的细节。
教研促成长
课后，全体听课老师对此次公开课进行了集体评课。教师们畅所欲言，纷纷发表自己的看法，既肯定了课堂上的亮点，也提出了一些建设性的意见，展现了浓厚的教研氛围。语文科组长陈燕雅老师对这节课进行了总结， 她指出这节课目标明确，重难点突出，寓教于乐，听说读写面面俱到，是一节亮点颇多的语文课。最后赵东波校长发表建设性讲话，赵校长强调小学低段要尊重学情，注重学生习惯的养成。创设真实的学习情境，以生为本充分给予孩子自主学习的时间，真正做到让学生成为课堂的主人。同时勉励老师们要认真备课上课，以公开课的心态认真对待每一节课，希望全体语文教师在教中学，在学中教，通过理论与实践相结合，进一步提高课堂教学水平。
吾生有涯，而教学无涯。教研是一场诗意的修行，以此次教研展示活动为契机，万宁市第四小学语文组教师们会砥砺奋进，让教研之花开得如火如荼。