家访有温度，教育有情怀。家访是一场关于教育的双向奔赴，一场关于爱的相互倾诉。社棠中心学校坚持每周有目的、有计划、有重点开展走访活动。把教育实实在在做到家长的心坎上。
有备而访
冬季煤炉取暖的孩子永远是老师心头牵挂的对象，为确保家访工作落到实处，家访前，学校对用煤炉取暖的孩子家庭作了周密详细的调查，就家访流程、目的及注意事项进行了强调。为了达到家校有效沟通、良性互动、安全有保障，老师们提前做好沟通内容的准备，针对不同学生情况有备而访。
有爱而访
家访期间，老师们向家长准确地反馈了学生在校期间德、智、体、美、劳等方面的表现情况，也全面了解了学生的家庭状况、取暖环境以及学生在家的思想状况、学习习惯、生活习惯等。老师们与家长亲切沟通，共同商定了促进学生全面发展的教育策略。
有智而访
真正意义上的家访应该是精准的双向奔赴，除了倾听孩子的情况、家长的需求等，老师们还结合孩子和家庭的特点，给予家庭教育等方面个性化的指导。在家访的路上，我们用教育的智慧与家长沟通，一定能收获课堂之外的、能让我们有更深刻理解的教育真谛。
有“续”而访
家访是一门永无止境的学问，更是一种多姿多彩的艺术。有“续”而访，才能让家校共育真正产生实效。在今后的学生工作中，老师们将会继续拓宽沟通渠道，丰富家访形式，积极为家长、学生搭建与学校沟通的平台，从而更好地服务于学生的学习和生活。
如果教育是用一片树叶撼动另一片树叶，那家访就是用一份真诚温暖另一份诚挚，温暖的家访让家校双方长久相伴、携手共进。社棠中心学校将以此为契机，一如既往地开展好后期的家访工作，加强学校教育和家庭教育的联系，让两者各展其能，相互促进，实现教育的最大成效，助力学生快乐、健康、全面地发展。
编辑：陈宗浩
编审：李芬
监制：罗晓东
审核：赵作栋
