为进一步落实《义务教育课程标准》(2022年版)理念,优化基于核心素养的育人策略,提高课堂教学品质,发挥其示范引领作用,提升教师专业化水平,促进我区基础教育教学高质量发展,满城区教育和体育局教研室组织并开展了2023年全区中小学部分学科优质课评比活动。此项活动以“减负、增效、提质”为主题,引领广大教师以课程标准为指导,深入研究课堂教学提升策略,优化教育教学方式,全面提升学生核心素养。
2023年12月6日,初中体育优质课展评活动在实验中学如期举行。时值冬季,寒意袭人,但是操场上热烈的氛围,让人感到暖意融融,大家聚在一起,同话教研,分享经验,交流成果,共同提高教育教学水平。我校体育教师李丹冰根据新课标理念、学生身心特点,设计了一堂《排球正面双手垫球》。呈现出来了一场富有精彩而有活力的体育课堂。
李丹冰老师的教学设计
李丹冰老师在开始的热身环节采用花球啦啦操的动作,打破了常规体育课跑圈的模式。
花球热身操
在本次教学活动中设计了多种练习,有原地无球模仿到固定球练习,再到垫球练习,最后到对垫练习。采用由易到难由简到繁的顺序,使学生逐步按顺序完成排球的练习任务。在本节课中,排球的正面双手垫球技术是靠学生练出来的,教师做到了精讲多练,在学生分散练习的时候, 巡回指导,及时对学生的动作纠错,纠错之后,再次继续练习,并找出优秀学生示范,带动其余学生练习的积极性,符合新课标理念的“教会、勤练、常赛”,很好的落实了体育核心素养。
在练习时,李丹冰老师根据学生自身不同特点,循环指导,提高学生的练习积极性,充分展现学生的主体性。
李丹冰老师指导学生练习
为了达到扬长处总结经验,补不足吸取教训,解疑惑加深理解,破难点厚积薄发的效果,作课教师进行了自评。既发现了自己的亮点,又找准了不足,并提出了改正意见。从而提高了教师驾驭课堂的能力。
最后指导教师对本节课进行点评,使本次优质课评比圆满完成。
图文:赵红月
编辑:李丹冰
审核:张连文
总审核:刘东仓