Memory
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

落实新课标,绽放新风采——宁城县天义第五小学2023-2024学年上学期课堂教学展示活动纪实

创建于2023-12-12 阅读3212

常教常思,常学常新,教学相长,师生共进。双减背景下,为促进新课标理念落实,全面推进课堂教学,打造高效优质课堂,提高课堂教学质量,促进教师专业成长,天义第五小学于12月上旬开展了基于学科核心的备教学评一体化课堂教学展示活动。

课堂教学展风采

教师们个个精神饱满,激情满怀,课堂设计新颖,教法灵活,环节紧凑,教态自然,具有熟练掌控教材和驾驭课堂的能力。

语文课堂

在语文课堂上,我们看到的是师生之间、学生之间思维火花的碰撞,充分发挥了学生的主动性和积极性,提高了课堂教学效率。

授课教师积极组织教学,能灵活运用多媒体课件,课堂上学生潜心听讲、激烈讨论、课堂气氛活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣,有效地调控课堂,促进学生良好的学习习惯的养成。

数学课堂

数学课堂经过集体备课,以课题研讨的形式进行了展示。课堂氛围愉悦,老师设置情景教学,教学环节清晰,让学生在“乐”中学习,在“学”的思考。

英语课堂

英语课堂创设真实情景,在游戏、小组合作等方式下让学生感知、实践,灵活运用所学单词和句型,取得了良好的课堂效果。老师教态自然大方,很有亲和力;全英授课,读音标准,思路清晰。教学设计新颖独特,体现新课标理念。

综合课堂

道德、科学、体育、音乐、美术公开课上,老师们精彩巧妙的教学设计,思维与激情的碰撞,展现了我校教研活动蓬勃进步的姿态和老师们的深厚功底及个人魅力。

每位老师都展示了自己独特的教学风采,课堂秩序把控有度,课堂组织井然有序,课堂活动别出心裁,百花颜色异,朵朵皆缤纷。

学生课堂

良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。

课后教研促成长

学校领导及教师走进课堂,走近学生,在听课过程中认真做好课堂记录,对授课教师的教学内容、教学程序、教学方法、教学管理及教学效果等方面进行全面的了解。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”课后,老师们分组进行研讨交流,反思自我存在的问题,找到自我成长的方向。张守全书记、郭萍校长、北京石景山康伟校长、赵国义主任为大家在课堂中疑惑不解的地方结合新课程标准给予了可行性的建议,大家在研究中共同提升教学水平。

虽然此次课堂教学展示活动已圆满结束,但我们的教学研讨活动并没有终止,在教育、教学、教研这条道路上,我们将继续探索前行,齐心协力打造常态化的高效课堂!本次活动是一次展示,更是一次学习;是一种引领,更是理念与实践的交融;有思维与智慧的碰撞,更有点点滴滴收获的感动。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。” 希望老师们始终不忘教育初心,努力前行!

摄影:周甜  刘海宾

编辑:陈丽华

审核:郭萍

阅读 3212
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉