高靖宇
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以研促教,共同进步——凤凰小学二年级语文组期末教研活动

编辑于2023-12-12 阅读480

       教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。本周二,凤凰小学二年级语文教研组举行了第八单元教研活动。

       首先,老师们进行了线上优质课《狐假虎威》观摩活动,以磨练讲课技巧,提升课堂教学水平。

      老师们认真观看优质课视频,并进行学习记录。

       其次,梁春红老师对第八单元的学习内容进行了解读:本单元以“相处”为主题,编排《狐假虎威》《纸船和风筝》《风娃娃》3篇童话故事,让学生感受应该如何与人相处,引导学生在学习和生活中与人友好相处。

       然后,由张璐萍老师对课文《纸船和风筝》进行了解读:文章以生动的语言,向小朋友讲述了一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友,在清清的溪水里和蓝蓝的天空中也留下了纸船和风筝带去的问候、祝福、谅解和浓情,真正成了维系、发展他们友谊的桥梁和纽带。

       最后,各位老师相互交流,分享自己的教学经验和心得。

       语文学科是一门唤醒人的灵魂、提升人的认知、改变人的行为的育人学科。通过本次教研活动,老师们对语文教学的认知又有了新的提升,收获了新知。语文教学的使命任重而道远。,学无止境,愿我们因学习成长而聚,不负韶华,继续前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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