寓教于乐，寓学于趣，为丰富学生的学习生活，提高学科素养。近期，大社学校老师们积极带领学生开展了丰富多彩的学科实践活动。
故事润童心 阅读伴成长
一、二年级组织讲故事比赛
低年级是孩子语言发展的关键期，我们要为孩子创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。为了给孩子们提供一个展现自我的舞台，增强孩子的语言表达能力和自信心，一二年级组开展了以“故事润童年 阅读伴成长”为主题的讲故事比赛。
孩子们在讲故事中能够做到声情并茂，引人入胜，获得了同学们的阵阵掌声。通过本次讲故事比赛不仅培养了学生的语言表达能力，锻炼了学生人际沟通能力，而且提升了学生的综合素质。
书写经典 翰墨飘香
三、四年级组开展硬笔书法大赛
上下五千年来,我们伟大的祖国传承了我们历史最悠久、使用最为广泛的奇珍异宝,那就是——汉字。字是人的第二仪表也是一个人文化修养的内在表现，能写一手好字，是修养和才气的凝聚，也是了解历史、增长知识、陶冶情操、净化心灵、提高审美能力和创造美的能力的重要途径。12月19日我校三四年级组开展了“书写经典 翰墨飘香”硬笔书法比赛。
小学阶段练习硬笔书法，有利于培养踏实、稳健、严谨认真的好习惯，这种潜移默化的作用，正是对学生意志和品德的磨练与考验。学习硬笔书法也有利于身心发展。书写时精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，长期的书写训练，就会使人的身心处于平静状态，情绪达到了宁静安详的境地，既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。
以赛促学 算出精彩
五、六年级开展数学运算比赛
运算素养是数学核心素养的重要组成部分，为进一步落实“双减”政策，激发学生学习数学的兴趣，开阔学生视野，培养学生的思维能力，提高计算能力，12月12日，六年级开展了“以赛促学，算出精彩”的计算能力比赛。
比赛开始，老师们严格监考，同学们沉着冷静、心无旁骛地完成每一道题，从同学们严肃认真的表情中，可以感受到他们奋勇争先的决心。四十分钟过去，在紧张激烈的氛围中，同学们完成了比赛。并评出了一、二、三等奖，老师们为获奖的学生颁发了奖状和奖品，学生受到了极大的鼓舞。
“声”临其境 彰显“英”采
七、八年级组举行英语口语比赛
为培养学生良好的英语朗读习惯，重视语音语调的学习，展示我校学生的英语口语能力，七、八年级英语组举办了英语口语比赛活动。
在英语组老师的精心组织和积极宣传下，共有20位同学参加此次口语大赛活动。本次活动由杨庆芳老师主持，杨老师在比赛开始前再一次明确了比赛中评委的打分依据，分别是流利程度、语音语调、肢体语言、准确性以及表现力等5个维度。
本次口语比赛旨在为我校学生提供展示口语风采，实现突破自我的广阔舞台，在校园内营造浓郁的英语学习氛围，促进学生英语口语能力的提升。
为党育人，为国育才。大社学校落实“立德树人”根本任务，扎实落实“双减”政策，用心、用情、用力培养学生的学科核心素养。学校将继续秉承“务实崇新、闪耀自我”的校风，培养一批又一批“活力探索的追梦人”。