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科学无止境,教研促成长——东营市小学科学教师参加齐鲁科学大讲堂第121期活动纪实

创建于2023-12-12 阅读1976

2023年12月12日,山东省小学科学网络教研暨齐鲁科学大讲堂第121期如期开讲。东营市全体小学科学教师相聚大讲堂,共研优秀课例,倾听专家点评。

本次活动包含三个环节:优秀课例展示、教师点评、专家点评。

课例展示

《沙漏》

聊城市 阳谷县第二实验小学 张冬梅

张老师的这节课,学生从观察沙漏的结构,到自己设计制作一个沙漏,对沙漏进行测试改进。教师让学生经历工程实践流程。让学生在动手制作的过程中,体会任何一种工具的产生都要经历设计、制作、测试和改进的过程,通过不断的改进促进社会发展。

《专用工具》

聊城市 冠县北馆陶镇北街中心小学 高书义

高老师这节课始终围绕一个主题:让王老师吃上完整的核桃仁进行,活动主题明确。从反复的对比中,指导学生寻找打开核桃吃到完整核桃仁的方法,让学生通过体验,感受工具的重要性,体现专用工具的优越性。通过核桃夹子这件专用工具的不断改进,让学生体会到科技的发展源于人们的需要,体会核桃夹子这一专用工具的更新迭代,理解科技发展给人们生活带来的便利。

《杠杆》

聊城市 冠县武训实验小学 许爱仙

许老师的这节课创设了学生熟悉的生活情景,用手打不开罐子,用螺丝刀轻轻一撬就打开罐子,唤醒学生的生活经验,引发思考,螺丝刀撬开罐子盖省力的原因。体现了从生活走向科学学习的理念。实验前的指导和提示,大大提高了学生的实验效率,有助于学生掌握科学的研究方法,提升了学生的探究技能。本课通过实验提高学生应用科学解决生活实际问题的能力,同时渗透杠杆的结构与其功能相适应的科学思想。

三位老师在课例展示后,分别对自己执教的课例从教学目标、教学过程、教学亮点与不足等方面进行了交流分享。

第一节《沙漏》

第二节《专用工具》

第三节《杠杆》

专家点评

第一节《沙漏》

第二节 《专用工具》

第三节《杠杆》

老师们通过认真学习观摩本期齐鲁科学大讲堂,收获颇多,我市科学教师将借此契机,认真研读新课标,与时俱进,努力让科学课堂绽放光彩。  

活动结束后,各学校老师们积极分享自己的学习照片。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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