“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。集体教研能够集众人智慧，采众家之长，真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。我校道德与法治学科通过挖掘教材、共同探讨等形式，凝聚教师的智慧，形成教学合力，努力构建高效课堂。
李慧玲主任对昨天视导进行总结，对授课教师的课堂表现进行点评并提出表扬。另外，对各年级的教学进度做进一步了解，为期末复习提出要求和建议。
稍后，各年级老师分组教研，对课本的知识点，难点，重点，易考易错点进行汇总，对日常背诵检查集思广益。
三年级教师教研
四年级教师教研
五年级教师教研
六年级教师教研
