携一缕初冬的凉意，凝一份教育分享的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为促进语文教师的专业成长，全面提高教育教学质量，本次教研活动在八年级14班举行，张妮老师执教《周亚夫军细柳》。
在这节课张妮老师带领同学们从正面和反面描写角度，利用对比、衬托的手法分析周亚夫和汉文帝的人物形象。让同学真正理解周亚夫真将军的真为恪尽职守、刚正不阿，令行禁止；汉文帝的明为深明大义、重视人才。学过程环环相扣，教学逻辑清晰，重难点突出。
老师在课堂中注重朗读，指导学生通过多种形式的朗读，再次感受字里行间隐藏的人物心里，感受人物精神品质。课堂氛围活跃，学生学习热情高涨。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。语文组老师积极地听课评课，学习经验，分享收获。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。语文教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。