“教无涯，研不止”。为了进一步优化课堂教学，提高各校区的教学水平，促进教师专业化成长，张塝实验小学数学教研团队于12月12日上午，组织开展了“同课异构”教研活动。本次活动由杨敏、胡钰琴、蔡倩倩、桂玲玲四位老师为大家作优质课展示。
精心准备
确立主题
“同中求异，异中求同”老师们根据学校方案要求，深度研读“新课标”，精心准备，结合学生建构不同的教学设计，为课堂展示打下了坚实的基础。
灵动课堂思想碰撞
12月12日上午，杨敏、胡钰琴、蔡倩倩、桂玲玲四位老师分别就五年级上册第六单元《梯形的面积 2》进行了课堂展示。她们在同中求异，于异中创新展现教与学的独特魅力。
方咀校区杨敏老师通过图片展示梯形，让学生回顾梯形的各部分名称，再转化总结出梯形公式；最后运用公式解决生活中的实际问题，让学生知道数学来源于生活，又应用于生活。
田六校区胡钰琴老师以喜闻乐见的视频导入，激发学生的探究欲望，让学生说一说视频里有哪些学过的平面图形，引出梯形；回顾梯形的概念定义及两种特殊梯形。在解题的过程中又使学生在思想碰撞中得出结论，培养了学生动手实践能力、小组合作学习的能力和创新精神。整节课不仅有效的突出教学重点，化解了教学难点，而且通过数形结合、上下关联，形成“猜想、探究、验证、推理”的认知结构，助力学生思维进阶。
陈广校区蔡倩倩老师这节课从学生已有的生活经验和知识基础出发，通过回顾学习的拼接法、割补法把梯形转化成平行四边形、三角形，从而推导出梯形的面积计算公式。再由浅入深、由易到难，层层递进让学生熟练计算不同梯形的面积，以及能用公式的变形形式求出梯形的下底、高等。最后，在总结反思的过程中，让学生对知识的理解又得到了升华。
实验小学桂玲玲老师这节课注重教学知识与生活实际相结合，通过展示三峡大坝的照片，观察到三峡大坝的横截面的一部分是梯形，让学生从抽象的数学中感受到具象数学。通过观察、设疑、思考、探索、解决生活中的实际问题，让学生了解数学在生活中的应用，并能巧妙的使用数学解决问题，激发孩子的学习兴趣。
教研赋能共同成长
在授课过程中，老师们认真听课，仔细记录。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。展示课活动结束，老师们各抒己见，进行评课、议课。大家分析了教学中的亮点 指出了课堂中存在的不足，达到了教研结合，共同提高！
李校长就这四节课给出了指导性意见，提出了在教联体改革后的背景下，教师应以核心素养为导向，结合学科特点，加强教师基本功的修炼！
最后，李校长对本次“数学优质课”评比活动的结果进行了公布，并为获奖教师颁发荣誉证书。
本次活动线上参与人数：51人，线下参与人数：36人，共计：87人。
本次“数学优质课展示”活动的开展，不仅考验了教师的教学智慧，同样也激发了大家对教学活动多角度、全方位的思考，更让大家深切感受到“同”与“异”的教学魅力。在提升教师的教学能力和反思能力的同时，也为教师的专业成长提供了一个更广阔的平台。相信通过此次活动，老师们一定会在日后的教学活动中更上一层楼！
张塝实验小学
2023年12月12日
编辑：胡朝阳
初审：王寿喜
终审：刘堂新 李国栋