【教研】“潜心教研勤探索,引领教学促提升”夏邱镇共同体12月份教研活动——莱州夏邱镇留驾建惠幼儿园

信念
创建于2023-12-12
阅读 1457
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

写在开篇

              有风有雪是常态,

              风雨兼程是状态,

              风雪无阻是心态。

风雨无阻,快乐签到

外面风雪交加,室内温暖相聚,虽然天气恶劣,仍然抵挡不住我们教研前进的脚步,伴随着寒冬的风雪,2023年12月8日,夏邱镇共同体教研活动在留驾建惠幼儿园如期举行,参加教研活动的老师们冒着风雪有序签到。

“教”学路漫漫,“研”途皆风景。每一次的学习,也是对自己的嘉许,教研在于碰撞与提升;教研,我们一直在路上……

热情似火 开场互动

🦋 “快乐与分享”是今日的主题曲,在这个冬日里,因为学习和成长而变得特别和令人难忘,让我们看看现场的热情吧!

开场小律动

游戏《几个人几条腿》

集体教学活动展示

花开是缓慢的,每一次努力都是为了遇见更好的自己。今天两位年轻教师展示了2节集体教学活动,一节是留驾幼儿园张元萍老师带来的大班健康活动《保护眼睛》,一节是中心幼儿园李若楠老师带来的大班艺术活动《大巨人和小矮人》。两位老师通过精心的准备,扎实的教学,呈现出了各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师声情并茂导入活动,带动孩子们的兴趣,通过丰富有趣的游戏活动,现代化的教育手段,充分激发了幼儿的学习积极性、主动性。下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧。

         留驾建惠幼儿园张元萍老师

          大班健康活动《保护眼睛》

留驾建惠幼儿园张老师结合当下孩子手机电脑使用过多问题进行选课,贴近当下实际,选课内容贴近幼儿生活,活动设计以游戏贯穿,幼儿在轻松愉悦的氛围中认识了眼睛的结构和用途,了解了保护眼睛的方法,有助于幼儿养成良好的用眼卫生和习惯。

           中心幼儿园李若楠老师

    大班音乐活动《大巨人和小矮人》

音乐的强弱需要幼儿去感受,李老师设计的这一音乐活动,用故事的情景展开,在情境中穿插渐强与渐弱,让幼儿在游戏中感受了音乐的渐强与渐弱,激发了幼儿感受音乐、创编动作的兴趣,体验自由表达和创造的快乐。

  激情研讨 思想碰撞

欲师者,温故而知新。欲达者,吐故而纳新。欲强者,明故而创新。针对2节教育活动,老师们展开了热烈的研讨。

南段幼儿园王老师:2节活动虽然领域不同,但2位老师都在活动中善于调动幼儿所有的感官去参与,所以幼儿的学习快乐而有效,我们在平日教学活动中要避免表面的花哨和热闹,是真正让孩子参与,做到有效师幼互动。建议李老师能在活动中再多给与孩子感受表达创造的机会。

夏北幼儿园彭园长:集体教学活动是我们的日常活动。一节好的教育活动应该是以幼儿为中心,两位老师眼中有孩子,心中有目标,立足手幼儿的学习和发展,但是还是有点高控孩子,游戏中不敢于放手,还是让孩子按照老师的步骤进行。

中心幼儿园曲园长:在2节活动中,整体目标完成的较好,幼儿积极踊跃,现场氛围好,李老师将节奏融入课件,画面中有节奏,节奏中有律动,在动作中加深记忆,幼儿在节奏中感知、创造、学习。张老师的活动过程贯穿游戏,在游戏中让幼儿感知眼睛的重要,但是材料较少,如果每位幼儿人手一份,减少消极等待时间会更好。

留驾建惠王园长首先对大家冒雪前来参加活动表示欢迎,然后针对教育活动提出两点建议:第一老师课堂上的情绪状态要到位,做到声情并茂;其次是要注意自己的普通话,平时多注意练习,同时进行教育活动时也要坚持和孩子说普通话。

中心幼儿园刘老师:一节好的教学活动,我认为要遵循三个理念:首先是否以幼儿为中心,观察幼儿的兴趣,了解幼儿的经验,不高控,给幼儿自主探究的的空间;其次是否尊重和呵护幼儿的好奇心和游戏精神,为幼儿创设主动学习的情景:最后是否立足于幼儿的学习与发展,让孩子快乐有效的学。

活动最后,夏邱托幼办蔡主任进行了总结发言。首先对能按时来参加教研活动的单位给予了肯定和表扬;其次总结了全镇2023学年的教研工作,通过共同体教研,夏邱镇各个幼儿园凝心聚力,共同发展,每月一次,风雨无阻,实现了集体智慧和个人成长的有机结合、取长补短、共同提高的目的。明年要继续努力充分利用本地教育资源,使幼儿园建设走内涵发展之路。

团建活动 不负时光

在这个互联网高速发展,信息爆炸,人人直播的时代,我们作为一名幼儿园老师,要坚守初心,不断学习,除了告诉孩子正确使用手机,保护视力,我们自己更要放下手机,拿起图书,坚持阅读,系统学习,为孩子做出好榜样,老师们分组进行爱眼护眼海报制作,倡导多多阅读,少刷手机的健康理念。

此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台,也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了幼儿园教师的专业化成长,体现了幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。

教而不研则浅,

研而不教则空,

冬日里,

一次学习分享,

一次研讨总结,

在这

美好的冬日12月,

遇见成长的你我他

阅读 1457
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉