冬意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在这最美的初冬，西辛庄全体数学老师共赴一场有温度的教研。
本次作课的年级是一、三、五、六年级的教师，采取同课异构的形式，时间从12月6日至12月8日。
一年级组授课课题《认识钟表》，分别由刘风振老师、苏亚娟老师执教。两位老师各有风采，刘老师从容稳重、和蔼自然，苏老师情绪饱满、活泼有趣。两位老师都兼顾到了一年级孩子的年龄特点，都能以学生的知识经验和生活经验作为新知的生长点。两位老师的导入新颖有趣，重点和难点都讲解非常清晰，练习题设置多样化、有趣化，整个课堂气氛积极活跃。
三年级组作课课题是《分数的初步认识—几分之一》，分别由卢军霞老师和李东丽老师执教。作为教师都知道这是分数的一节种子课，两位老师在本节课处理的都非常好，通过想一想、说一说、动手折一折、涂一涂、让孩子充分体会分的是“谁”就是“谁”的几分之一。
五年级组作课课题是《实际问题与方程》，由马芳芳老师执教。通过创设生活情境，通过所掌握的数量关系让学生找出问题中的等量关系列出方程。通过运算定律发现算式的联系，本节课起到了举一反三的作用。
六年级组作课课题是《确定起跑线》，由李玲娣老师执教。本节课是一节实践活动课，比较由挑战性。本节课李老师以学生活动经验为基础，以问题线索为导向让学生积极灵活思考问题，充分发挥了学生提出问题，解决问题的能力。本节课很好的侧重了课程的综合性和实践性。
一、三年级学生课堂上的积极思考、动手操作，五、六年级学生的独立思考、小组合作探究， 通过课堂教学使学生的独立思考能力、动手操作能力和合作能力都得到了锻炼。
每节课结束后都会组织全体老师进行评课，每位老师各抒己见将自己的看法、见解、疑惑、收获进行分享和交流。教研活动是教师成长的沃土，是团队力量的积蓄。在这初冬的日子里，我们带着教研的温度，带着新的启发与思考，学有所思，行有所向，成就更好的自己。