高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为工作室成员提供学习交流的机会，10月27日，马玉玲乡村首席教师工作室开展公开示范课活动，龙安区名师王苏芳和首席教师工作室成员参加了本次活动。
首席教师马玉玲作课“unit 6 When was it invented? Section A reading part”为了让学生充分参与到教学活动中来，马玉玲老师设计了“reading”、“writing”、“discussing”、“practicing”逐步深入阅读理解，为学生提供充分说英语，写英语的机会，利用教学情境，鼓励学生参与、自主、合作、探究，培养学生的创新精神和实践能力，帮助他们在自主探索和合作交流中，理解掌握英语语言，同时感悟英语阅读理解技巧方法，从而获得深刻的英语活动体验。
马玉玲老师引导学生提出问题和表达观点
创设互动和合作情境
在评课环节，名师王苏芳对此节示范课给予了充分肯定，并同与会教师分享了核心素养下英语教学的几点思考。首席教师马玉玲就乡村首席教师工作室的建设、以及如何发挥首席教师传帮带的作用提出了具体的要求和指导性意见。
这一次乡村首席教师教学示范活动、教学研讨活动，更是一次教学经验交流活动。乡村首席教师马玉玲表示，今后将充分利用工作室的优秀教学资源，积极带领工作室成员教师开展教研活动，帮助青年教师提升教育教学水平，促进龙安区乡村教育事业再上新台阶。