闻一缕书香，
纵情山河，
品百味人生，
与书同行。
为助力书香校园建设，培养学生爱读书、读好书、善读书的习惯，凝聚书香力量，营造阅读氛围，望岳小学四年级1班开展了班级共读活动。
本次带来的是班级共读第一期第一本——《小王子》。
【书目介绍】
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。讲述了B612星球的小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
【教师引读】
活动开始前，教师利用班级群指导同学们做好阅读准备。一起观看了导读视频侯，同学们认真完成导读单。
【美文朗读】
《小王子》中有很多孩童天真的语言，适合学生朗读。经过征集“我最喜欢的句子”，老师鼓励同学们积极报名参加美文朗读，利用课余时间录制朗读视频，带来一场美的视听盛宴，来听听孩子们稚嫩优美的声音吧！
【读后感悟】
《小王子》是一本哲理童话，读完后会带给我们很多思考。同学们或是拿起手中的笔，写下自己的思考；或是面对镜头，说出自己的感慨。为每一个认真思考的孩子点赞！
【阅读小报，自我梳理】
整本书阅读结束后，同学们根据自己的理解，精心绘制了读书小报，梳理书目基本信息，摘录自己印象最深的语句，写下自己最深刻的体会。
【教师总结，引领回顾】
一本好书是常读常新的，经典书目更是百读不厌。在班级共读之后，老师录制了《小王子》的梳理视频，引领学生反复回味这本书。
通过本次班级共读活动，同学们感受到了阅读的乐趣，也感受到了交流的快乐。老师和同学的相互陪伴，让阅读变得更加简单也更加温暖。愿我们在人生的道路上有阅读相伴，留下一行扎实稳健的足迹，心中有梦，不负韶华。