【灵美龙小·校本教研】邂逅德法之美 共促教研花开——龙潭中心小学道德与法治校本教研系列活动（四）

教无涯，研无止。为了进一步推进道德与法治的教研活动，规范基于教学评一致性的课堂教学，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量，2023年12月11日，龙潭中心小学举行本学期第四场校本主题研修活动，本次教研的主要内容是观摩王艳老师的一节课例以及罗九干老师的微型讲座。

首先是王艳老师执教的一年级课例《快乐过新年》。王老师以时间的问题导入课堂，把课堂和生活紧密联系起来。在课堂上积极创设情景引导学生回到生活，让学生说说自己过年的经历，如：挂灯笼、贴春联、穿新衣、放鞭炮、吃饺子，适当穿插传说故事、风俗来历、其他民族庆祝新年的方式。通过丰富多彩的活动层层递进，介绍春节的各项习俗活动，使学生感受春节团圆、欢快的氛围。让学生了解各地不同的春节风俗，感受中国的传统节日的魅力。

然后，与会老师对本节展示课进行了真诚而精彩的点评，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同方面提出了自己的看法和观点，这对于促进老师的专业成长具有重要的价值。

最后，罗九干老师给大家带来了《“传统节日”教学在小学道德与法治中的渗透》的微型讲座。在讲座中罗老师从教学内容编排、教学方法选用、教学目标设置三个方面讲述了如何教学德法中的传统节日部分。让道德与法治老师对于传统节日这一部分的教学有了更系统的认识。

学然后知不足，教然后知困。老师们针对自己平时教学中存在的困惑，积极交流解决。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。相信本次教研活动有利于道德与法治的老师们相互学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长。