《新课程标准》指出：“义务教育阶段突出体现教学的基础性和发展性”。为了进一步提升学生数学文化素养，增加学生的计算能力，激发学生学习数学的兴趣，促进学生数学感知能力的全面提升；同时，为了选拔优秀学生参加梅县区教师发展中心组织的小学五年级数学核心素养能力评价活动，我校决定举行1-6年级学生的数学计算比赛。
本次活动由教导处主办，各年级数学科组组织开展。赛前，学校制定了比赛方案，各年级备课组精心设计兼具层次性、科学性、趣味性的题目。
比赛时刻
瞧！各班小选手们准时到位，已经做好了一切准备，一个个自信的小表情，仿佛在告诉我们：“我要认真答题，做个最棒的自己！”。比赛铃声一响，小选手们专心致志，尽情发挥。
颁奖仪式
比赛结束，每一位老师都耐心批阅竞赛卷，优中择优，评比出每个班级的一二三等奖。
附部分颁奖照片
术与理同在，技与能共长。此次计算比赛，不仅锻炼了学生的心、脑、手的合作协调能力，提高了学生的心算、估算能力，极大地激发了学生学习数学的兴趣，培养了学生的竞争意识，更是落实“双减”政策后的有利提高课堂效率的一种探索。
