为进一步提升民办幼儿园的教学管理水平，更好的发挥县学前教育教研指导责任区公办幼儿园园长和教学骨干教师在全县幼儿园中的业务指导与辐射引领作用，杜绝学前教育“小学化”现象，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿健康成长。2023年12月11日县教学第一责任片区杨启连园长与两名骨干教师莅临雅诗幼儿园进行教学视导工作。
园长汇报
首先，许园长针对2022年民办幼儿园教学视导存在问题整改情况以及园所现阶段的发展作详细汇报。
巡视园所环境
幼儿园的环境看似无声亦有声，良好的环境对孩子的发展有着不可忽视的作用。视导组巡视幼儿园的户外场地、功能室、走廊环境创设以及硬件设施，了解园所文化。在巡视园所环境中视导组提出“利用本土资源，打造特色园所”，为园所创设户外场地出谋划策，让我们的思路瞬间开拓。
观摩活动 把关指导
随后视导园长、老师分别到班级观摩幼儿园的游戏活动、集体教学以及户外活动。视导组成员认真观察幼儿参与游戏的状态、老师与幼儿的互动情况、区域布置及区域游戏材料的投放，在活动中发现亮点、剖析问题、提出建议。
查看材料 合理建议
视导组根据《乳源瑶族自治县幼儿园教育教学活动评价标准（2023修订）》逐项查阅资料，对存在的问题提出整改意见。在查阅教学活动这块工作时，视导组对我园开展的——《红薯》项目式主题教学活动给予肯定，同时也指出需要改善的地方，为我们日后开展项目式主题教学指明方向。
反馈交流 总结提升
视导结束后，园长及老师们围绕本次半日观摩活动的情况进行了研讨与反馈，根据自己的观察、发现，共同分析、互相研讨，大家畅所欲言，在思维的碰撞中获得更多实践的经验。
本次的视导活动对雅诗幼儿园整个教师队伍的业务能力是一次促进和提升，我园当以此为契机，抓住机会提升幼儿园办园能力，办好人民满意的教育。