为了让东山片教师能够更进一步理解《义务教育道德与法治课程标准(2022版)》，知道如何依据新课程标准进行备课，教学。实现优质资源共享，缩小城乡教学差距。2023年12月6日，“开远市教科所小学道德与法治送课下乡 州级课题成果推广暨东山片区教研活动”在马者哨中心校举行。那天，恰逢气温骤降，但没能阻挡老师们送课、送教下乡的步伐。
第一个环节:教学
第一节课由灵泉小学李正芳老师执教六（3）班，授课内容：六年级上册第8课《我们受特殊保护》第三课时“特殊关爱 助我成长”。李老师深挖本课时的内容，结合学生生活实际，精心设计了3个学习活动：家庭的关爱、法律的关爱、社会的关爱。贴合学生生活实际的案例，无比精美的课件加上李老师循循善诱的引导，学生积极参与到学习活动中，牢牢掌握所学知识。
第二节课由彩云小学何瑞丽老师执教六（2班），教学内容：六年级上册第9课《知法守法 依法维权》第三课时“依法维权有途径”。何老师教态自然大方且亲和力强，充满赞许和鼓励的目光让原本胆小不善表达的学生变得勇敢自信，积极交流发言完成学习任务。学生掌握维权的方法，寻求家庭、学校和社会的保护，知道维权时要懂得自护，维权时要收集证据。
第二个环节:交流。
两节课精彩纷呈的授课完成后，进入交流活动环节。中和营中心校、碑格中心校、马者哨中心校三家学校分别派代表就听了两节课后的所得所感作交流发言。
第三个环节:二级培训
最后开远市教育科学研究所小学道德与法治学科研员王秋人老师就她赴昆明学习培训的内容给东山片区道德与法治教师作了二级培训。王老师把培训所学和自己对《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的深刻理解结合到一起，强调四个方面内容：一、如何制订立足核心素养的教学目标；二、如何把握说理教育与启发引导有机结合；三、如何实施项目化教学；四、教师素养如何适应新课标要求。二级培训对道德与法治教师以后如何进行备课授课有较大的指导意义。
在此次送课、送教下乡活动中老师注重核心素养培育，尊重学生主体地位。不仅教给学生学习的方法，也培养了学生学习能力。虚心学习，交流探讨，共同进步，每一位老师在活动中都得到了锻炼与提升，促进教师们专业成长。
图片:王秋人 蔡艺华
文:蔡艺华
审核:王秋人