小蝌蚪找妈妈
午睡环节我们会播放很多不同的故事给小朋友们听，近期我们播放了关于《小蝌蚪找妈妈》的故事，孩子们对小蝌蚪的形象，以及小蝌蚪找妈妈的故事情节都十分感兴趣。因此我们的活动从这里开始。
我喜欢的故事—小蝌蚪找妈妈
我们以孩子“我最喜欢的故事”为依托，幼儿通过分享自己最喜欢的故事，引出大家都喜欢的故事，“小蝌蚪找妈妈”，一起探索故事中人物之间的关系，了解“小蝌蚪找妈妈”的故事内容。
杨宇晨萱：小青蛙是绿色的，肚皮是白色的，它的眼睛可大的，还是圆圆的，小青蛙没有尾巴。
弓睿焱：小青蛙喜欢蹲在荷叶上，水里边还有粉色的荷花，荷花很漂亮，我妈妈喜欢粉色。
欣赏水墨画《小蝌蚪找妈妈》
通过水墨画等多种形式不同的“小蝌蚪找妈妈”的故事，感受不同形式创造的美，让幼儿愿意表达自己的想法，与同伴相互交流。
说一说自己喜欢的故事情节
弓睿焱：我喜欢鸡妈妈，小蝌蚪问鸡妈妈是他们的妈妈吗？鸡妈妈说不是不是，我不是你们的妈妈，我喜欢小鸡它很可爱。
任柠乐：小青蛙们一起在庄稼地里吃害虫，她们保护庄家呢。
杨宇晨萱：我喜欢里边小蝌蚪，小蝌蚪很可爱，头是大大的，尾巴长长的。
画出喜欢的故事情节
画我喜欢的故事情节
孩子们通过观看水墨画版《小蝌蚪找妈妈》对故事有了一定的了解，并且用自己的方式记录了自己喜欢的环节，我们一起来看看吧！
杨宇晨萱：我画了小蝌蚪，头是大大的圆圆的，它有大大的眼睛。
任柠乐：我画的小青蛙和青蛙妈妈一起玩。
弓睿焱：我画的鸡妈妈和鲤鱼妈妈。
初试角色扮演《小蝌蚪找妈妈》
经过了几天的了解故事《小蝌蚪找妈妈》，我们一起尝试着进行角色扮演来让幼儿更加熟悉故事内容，一起来看看吧！
《小蝌蚪找妈妈》角色扮演
我和我的妈妈
小班孩子刚入园，也只有短短几个月的时间，他们对于妈妈的依恋，对于妈妈的爱是非常浓厚的。通过“小蝌蚪找妈妈”这个故事，引发小班孩子对妈妈的情感表达，下面是幼儿画出他心目中的妈妈。
杨宇晨萱：我的妈妈是胖胖的，很温柔，她有大大的眼睛，我爱的我的妈妈，我要抱抱她。
弓睿焱：我的妈妈有头发，有黑黑的眉毛，有大大的眼睛，我也爱我的妈妈，我要亲亲她。
任柠乐：我的妈妈是瘦瘦的，也有大大的眼睛，我爱我的妈妈，我的妈妈很喜欢我。