有一种红，叫“中国红”；
有一种骄傲，叫“五星红旗”；
有一种表白，叫“我爱你中国”。
中华民族是一个拥有五千年文明历史的泱泱大国，蕴涵着丰富的文化内涵和教育价值闻一多先生说过：“龙是中华民族发祥和文化肇始的象征，也是我们民族精神精髓的所在”。为了弘扬我国传统文化塑造幼儿美好心灵我们中班开展红色文化主题活动，让幼儿了解关于红色文化的有关知识，激发心中的自豪之情。
板块一 自信的中国人
课程起源
在一次升旗仪式上，五星红旗迎风飘扬，他们注视着国旗——“国旗为什么鲜红鲜红的？一颗大星星和四颗小星星代表什么？我想知道.....
中国知识我知道
孩子们绘画祖国著名的建筑《万里长城》
调查问卷，了解中国知识
绘本精读
01讲故事
峥嵘岁月里的英雄少年，烽火硝烟中的智慧与勇气。阅读爱国主义教育故事，跟孩子们一起去感受英雄坚定的信仰与情怀，从小树立远大理想！
02画故事
孩子们之间互相交流，倾诉并讨论着他们所了解的红色故事。运用孩子们最擅长的绘画形式将那些深深触动他们、感人至深的革命英雄事迹表现在画纸上。他们将那些令人难以忘怀的英勇事迹用心绘制出来，以此向英雄们致敬。
刘芮琳：红军长征是世界军事史上的一个奇迹，年纪尚小的红小丫一路艰辛走完长征，也同时创造了她自己人生的奇迹。
黎钰婕：年纪尚小的红小丫不怕困难，不怕辛苦为红军叔叔带来了很多快乐，跟着红军走完长征。
钟欣颖：王二小与敌人斗智斗勇，把敌人带到了八路军的包围圈，最后把敌人都消灭了。
罗莞尔：王二小是个小英雄，他很勇敢，他把敌人带到了八路军的包围圈，最后把敌人都消灭了。
教师思考
随着绘本精读阅读，在阅读红色绘本的过程中和孩子一起养成良好的阅读习惯，培养爱国情感。渐渐地红色教育在孩子们心目中逐渐清晰、具体。虽然他们无法清晰、明确地表达出来，但是在一次次活动中他们知道了“红色”代表着无数革命先烈的积极奉献行为和流血牺牲的精神。
03.“传”红色精神
红色英雄探究
在不断阅读绘本的过程中，突然有一天孩子们问我。
李钰妍：老师，红色英雄是什么样的？
老师：你觉得什么样的人可以被叫做红色英雄？
黎钰辰：英雄是很帅很厉害的人。
杨卓儒：英雄应该就像潘东子、黄继光那样是个男的，特别厉害。
黄文萱：红军是英雄，他会保护我们。
教师：怎样才可以变得像这些红色英雄一样厉害呢？这可让孩子们叽叽喳喳地讨论了起来。
刘芮琳：“我们还很小呢，能做的事情很少。” 胡艺鸣：“我还可以做值日生照顾别人呢！”
谭书艺：“我可以帮奶奶做很多事。”
刘喻馨：“我也愿意帮助小朋友们~”
教师：“那么行动起来吧！”
自立自强 ——自己的事情自己做
自己扫地
自己擦桌子
自己整理桌面
自己倒骨头
原来红色精神就在我们身边，那就是自立自强、乐于助人、勇往直前……
“玩”红色游戏
钻山洞
翻山越岭
过独木桥
玩红军游戏，走“独木桥”、爬过“地道”、钻过“山洞”等，体会到红军长征的艰辛，收获不怕困难，迎难而上精神。
教师思考
孩子们在重走长征路上，深刻的体会到了红军叔叔的辛苦，培养了孩子们爱国情感。渐渐地红色教育在孩子们心目中逐渐清晰、具体。虽然他们无法清晰、明确地表达出来，但是在一次次活动中他们知道了“红色”代表着无数革命先烈的积极奉献行为和流血牺牲的精神。
板块二 ：了不起的中国人
了解我国著名的四大发明，学习中华文化，博大精深，感受科技带来的进步，对古人的智慧竖起崇高的敬意，引导小朋友努力学习，提高自身本领。
孩子们用自己的方式记录我国的四大发明创造，体会先辈们的智慧结晶。
学习“红旗渠精神”
红旗渠被称为 “世界第八大奇迹〞 ，动工于 1960年，勤劳勇敢的十万林州人民，苦战十个春秋，仅仅靠着一锤，铲，两只手，在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里的红旗渠，结束了十年九旱、水贵如油的苦难历史，而且孕育了“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。
“自力更生，艰苦奋斗，团结协作，无私奉献。”这十六个字就是红旗渠精神的内涵，我们的小朋友也来学习，用双手和铲子创造属于我们的红旗渠，挖砂，铲沙，搬石……
孩子们用画笔记录“红旗渠”游戏故事
教师思考
1.创设问题情境，激发探究
创设“好玩乐玩”的问题情境，让幼儿学会了带着问题进行探究，并在“玩沙玩水”的过程中获得新经验；始终保持探究的兴趣；创设“好玩乐玩”的材料情境，让幼儿通过变化探究材料不断挑战幼儿的思维高度。
2. 及时捕捉兴趣，获得经验
活动的开展源于红色文化知识“红旗渠”，通过捕捉到这一关键点，顺应幼儿的兴趣，始终追随孩子，观察幼儿的发展与变化，关注孩子的需求，尊重和信任他们，放手让他们去发现、去探究，推动游戏持续开展。
同时，教师要善于发现幼儿游戏中的问题，“太高了，怎么办?”“水下去了，怎么办?”“拿管道，我们可以试一试。”，帮助幼儿建立问题意识，问题是持续探究的引擎，问题中激趣启思，出现的问题和解决方法是幼儿持续探究的有效途径。
板块三：最可爱的人
认识中华先锋人物
教师：除了红军叔叔，你们还知道中国的先锋人物有哪些吗？就是为国家做个贡献的人。
李钰妍：打败新冠病毒的医生。
陈书涵：灭火的消防员叔叔。
黄文萱：抓坏人的警察叔叔。
谭书屹：搞卫生的环卫工人。
周念汐：种稻谷的袁隆平爷爷。
王治平：航天员叔叔。
教师：是的，在我们生活中有很多人都在为大家做贡献。今天我们认识几位为国家做出巨大贡献的爷爷们。
孩子们对户外自主搭建充满了探索欲望，起初他们只是将楼梯和木板进行自由组合，开展攀爬游戏，最近发现孩子们又喜欢从木板上反复跳下来在上去，从而引发了跳水的游戏
活嫣：我想像全红婵那样跳水。
钰妍：好呀!我们一起搭跳台吧！
书涵：我要从很高的跳水台上跳下来。
钰妍：我们一起跳水吧！
人物简介
全红婵，中国国家跳水队队员。在2021年的第三十二届夏季奥林匹克运动会上，作为中国体育代表团年龄最小的运动员，14岁的全红婵首次参加奥运会，就以“三跳满分”的惊艳表现，勇夺跳水女子10米台金牌，并以466.20分的总成绩拿到女子10米台历史最高分。
2022年6月，全红婵在2022年布达佩斯世界游泳锦标赛中勇夺跳水3米板/10米台混合全能金牌、女子单人十米跳台银牌、女子双人十米跳台金牌，实现了奥运会、世锦赛和世界杯的金牌大满贯。
学习全红婵运动精神，不怕辛苦，全力以赴做好每一件事。
一本红书
一段历史
一面旗帜
一群爱国娃
有一种红叫“中国红”
红色在每个中国人的心里❤