为落实长春市教育局干训领导小组下发的《长春市第十期校（园）长影子培训工作方案》的要求，空军航空大学航空基础学院幼儿园有幸承担了此次影子园长跟岗培训项目基地园工作。幼儿园许玉琳园长聚焦“激发办园活力，提升办园质量”，秉持“周周有重点，天天有看点，跟踪有亮点”的工作理念，精心设计了“理论+实践”相结合的研训内容，以专家引领、同行共研、驻园践行等研训方式，为影子园长们着力打造了多元的立体跟岗研修空间，充分发挥专业引领、示范辐射作用，引导影子园长们深化幼儿园课程建设与管理创新，从而实现同研共进，携手发展。
“影子园长”系列活动（四）
聚焦现场，前往成（学）员园开展现场指导与座谈活动
培训期间，我们以《幼儿园保育教育质量评估指南》精神为引领，12月7日组织组内园长学员前往学员园市委机关幼儿园，聚焦园所学习环境、一日生活及学习活动三方面开展了为期半天的视导诊断活动，并在视导结束后进行了实时反馈。
“影子园长”系列活动（五）
幼儿园三年发展规划交流活动
三年发展规划是幼儿园未来三年的发展方向、前进目标、行动纲领。为深化各幼儿园教育品牌建设，不断完善和提升办园品质，更好地编制幼儿园三年发展规划。12月8日，在基地园开展了幼儿园三年发展规划交流活动，大家一起交流探索了各幼儿园未来的三年发展规划，进一步掌握幼儿园发展规划制定、实施与测评的理论与方法。
制定和实施幼儿园三年发展规划，是促进幼儿园优质、均衡、高速发展的核心要务。通过本次三年发展规划交流活动，使每一位园长对未来园所的三年规划有了更清晰的认识和深入的思考。
“影子园长”系列活动（六）
课题研究的实践交流活动
为了全面贯彻落实党的二十大精神，加快学前教育高质量发展，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足以科研课题引领园所发展，构建幼儿园特色课程，探索教学实践方法和优秀经验交流。12月11日，在空军航空大学航空基础学院幼儿园开展了课题研究的实践课例交流活动，各园所园长同聚于此，一起参与课题研讨交流和听课评课相关活动。
园长许玉琳首先对各位园长的到访表示热烈的欢迎，希望通过此次交流学习，大家都能有所收获。
在交流活动之后，参加跟岗实践活动的各位园长走进各班级，了解基地园办园文化和雏鹰课程建设情况。
雏鹰课程—连线机器人《小飞机》
雏鹰课程—音乐游戏《冬眠》
本次交流活动帮助园长们梳理了对课题研究的底层逻辑，再次强化了深度学习的重要性，也更加明晰了在幼儿素质培养的过程中，如何从细节入手，尊重儿童个体差异的同时注重分层支持培养，促进儿童思维能力与自主深度探究能力的养成。
“影子园长”系列活动（七）
实践课例交流活动
心有所往，方能远行；学有所悟，而后笃行。12月12日，各园所园长通过实践课例交流活动，了解了园本课程方案的编制与实施的路径，对园所幼儿园课程资源进行了甄别，找到自己园所园本课程架构的方向，从而提升了影子园长们的课程架构能力。
实践课例研讨活动结束后，园长们参观了幼儿园室内外环境，并观摩了幼儿园冰雪户外游戏活动。参观和观摩过程中她们亲切与孩子们互动交流，不断用手机记录下每一个精彩的瞬间。材料的丰富多彩、游戏的常态化开展、环境的隐形教育，给园长们留下了深刻的印象。
如影随行共提升，携手并进促发展。影子培训活动为园长们提供了借鉴、打开了思路。我园将继续秉持示范引领、共促发展的理念，继续坚持儿童立场，聚焦教育过程，把每一次的接待活动作为园所发展的新契机，以赤诚之心、昂扬之姿、奋进之势，和所有幼教同仁，在探索学前教育高品质发展的道路上携手前行！
遇见是故事的开端，
成长是故事的延续，
在这场双向奔赴的旅途中，
让我们不负韶华，
筑梦前行……
