2023年12月5日下午，带头人二班全体学员相聚在甘井子区教育局，在岳英男班长的主持下，以“悦读 ·悦享 ·悦成长”读书分享活动开启本月成长心得交流，针对“如何打通能力最后一公里”展开专题研讨，大家共学共思，共融共享，争取早日打通能力最后一公里的堵点，成为合格的业务园长。
一、读后感分享交流
岳英男：人与人相处，就得将心比心，以心换心。该如何让别人感受到你喜欢他呢？(1)可以直接说：我喜欢你，(2)在言辞中，对对方的某方面优点表现出称赞、敬佩、羡慕对方，但赞美要真诚，不要夸夸其谈给人以讽刺之感。(3)平时还要多关心对方，因为这也是我喜欢你的表现。
王晶：喜欢会让你主动赞赏肯定对方，会注意管理自己的情绪，还会不断提升自己的修养，让自己变得越来越好，在成就别人的同时更是在成就自己！
王艳丽：“互悦机制”是我们平常说的两情相悦，是人际交往中一种很自然的心理规律。在与人相处中，想要得到对方的欢迎，要做到以下三点：第一，想要对方喜欢你，你得了解对方的喜好，然后将自己变成对方喜欢的样子。第二，在言行中表达对对方的赞赏、敬佩等。第三，要真心相待对方，你希望他人如何对待你，你就应该如何对待他人。
王晓薇：悦纳自己和悦纳他人是一种积极的态度和心态。
接纳自我是难事，悦纳他人更不易。
心中疑虑需勇气，坦然接受是真理。
镜中映照真的我，优点缺点皆有之。
自我价值无定论，成长之路无尽时。
他人眼中你我他，各不相同皆有别。
理解包容是美德，赞美他人意义深。
世界因你而美丽，心灵因爱而温暖。
悦纳自我悦纳他，和谐共处乐无边。
陈洋：孟子也有言： 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 互悦机制在形成良好的亲子关系、师幼关系都起着举足轻重的作用，两颗心，要共同努力，才能相互取暖！
解云菲：互悦的前提一定是真诚，其次就是接纳，从接纳自己开始，只有正确看待自己的优点和接纳自己的不足，才能学会认可别人和接纳对方，从别人身上取长补短，收获真情实感。
陈思佳：在与老师相处的过程中要利用互悦机制，要对教师循循善诱，因势利导，要学会刚柔并举、因材施教，才能让教师逐渐找到自己，建立自己的成长路径，再引导教师用同样的方式培养幼儿，从而建立良好的师幼关系，保证“互悦机制”惠及全体幼儿，实现“互悦机制”效率的最大化。
二、认识自己·悦纳他人
岳英男-王晓薇-解云菲
王晶-陈洋
王艳丽-陈思佳
三、如何打通能力最后一公里主题研讨
岳英男：
打通能力的最后一公里要怀有激情，排除一切内因、外因，爆发小宇宙，不忘初心、牢记使命、方得始终；其次，一定离不开用心二字，思想在前行动在后，细节决定品质，用心才能成就；第三打通能力的最后一公里还要具有执行力，做到干字当头，首当其冲，让高效率的行动推动高品质的发展。最后，我们一定要坚持。台上一分钟，台下十年功，十年磨一剑，任何事情贵在坚持，在冲刺的最后一刻更要咬紧牙关，砥砺前行！
王晶：
人生的路很长，要走多远，去到哪里只有我们自己才能决定，也许下一秒还会有无数个“一公里”等待我们，但我不畏惧，因为我知道“一公里”的背后就是新的希望与未来，经历茧中蜇伏，才会有羽化成蝶的美丽！
王艳丽：
打通能力的最后一公里，从自身出发，需要具备责任与担当、勇气和底气。不仅要做好大园长的左膀右臂，也要和园长一样承担着重要的责任和担当。与园长一同管理好整个幼儿园的运营，对于幼儿园各个方面都要了如指掌，与园长一同承担幼儿园的管理责任。并且要有十足的勇气和底气去展现自己，表达想法。只有让自己变得更加优秀，变得更加有底气，才能够有勇气去面对工作中的任何一个挑战，抓住每一个机遇。
王晓薇：
之前从未听过最后一公里，初识这一词之后我思考：作为带班教师我的责任是了解工作；作为主班教师我的责任更大些；成为教研组长我的责任更宽一些；到了中层我的责任更重一些。明确之后，我进行了三个努力：
1.迅速熟悉新业务，完成角色转变；
2.像优秀的榜样学习，促进补齐短板；
3.在实践中不断历练，倒逼能力提升两个目标：一个是接住领导的2个追问算成功 ，另一个是组织的活动，领导不用提供的讲话稿算成功。
至此，我感悟打通最后一公里的三个关键要素就是1.不断学习2.自身的积淀3.身边人的引领。
陈洋：
我认为“打通能力最后一公里”是事情发展的关键环节和节点，首先是在态度上，要有积极的心态去面对挑战，还有整个过程永不放弃的决心，做事情不是单场“百米赛”而是一场“马拉松”；其次是在工作方法上，从部署-执行-检查-反思，形成闭环管理，整个链条完整，没有漏点，一以贯之，取得实效，不能只管“撒种”不管“落地生根”；第三应及时发现问题解决问题。
解云菲：
能力的最后一公里不是能力突破的终点，而是能力提升的无数个节点的总和。多年的工作经历让我明白“角色转变”的重要性，作为青年干部，想要打通当前能力的一公里需要做到五个关键词：1.大格局2.学习力3.统筹力4.执行力5.承受力。
不安于现状，走出“舒适区”，克服“本领恐慌”，积极提升能力，适应社会发展。永远把精力放在值得的事情上，自身必定会由内而外拥有一种富足的强大。
陈思佳：
观看了杭州亚运会的男子4*100接力，我认识到最后一公里就是能否坚持到最后，这是人和人之间的最大差距。作为管理者在工作态度上就要看能不能坚持住，是不是能够不放弃，能不能够干的好的问题。因此在打通能力最后一公里方面，我通过四个方面努力：向内钻研专业加强自省；让自己在工作中有强大的内力；向外寻找榜样增强定力，汲取能量和动力，让自己能够扎根深挖；向上加强沟通找准方向，时刻让自己紧紧围绕党的教育路线方针前行；向下服务群众明确定位，全面指导，一个都不能少；量身定做，一个都不能丢；解决问题，一个都不放过。
活动小结：
通过每月一次的成长例会，带头人二班的成员们明确了成长的方向和目标：一是尽快提升个人能力完成角色转变，学会制定目标奋力启航；二是建立全链条思维，形成工作思维定势，将工作做细做实；三是做到心中有数，了解自己、学习他人，做好长处、补足短板，带着满腔热情在学前教育路上努力前行。