寻道南通促提升   研途胜景共成长

高安十小 刘琴
创建于2023-12-11
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一一“省培计划(2023)”江西省第五批中小学骨干教师培训班

  中国教育看江苏,江苏教育看南通,南通真不愧是“教育之乡”。初到南通,一股浓厚的文化底蕴和人文气息扑面而来。在这里,我们美好相遇相识;在这里,我们聆听专家讲座;在这里,我们领略名校风采;在这里,我们感受师生风貌。

  雨滴如同优雅的舞者,纷纷扬扬地落下,轻柔地拍打着窗户,发出悦耳的清响。大地被雨水滋润,我们被江苏南通独特的办学理念和浓厚的文化氛围滋润着。

  冬意渐浓、时光清浅。今天是12月11日,我们要参观学习两所南通市示范学校一一南通市北城小学和南通市启秀市北小学。

行程如下:

  

                        南通市北城小学

  简介:南通市北城小学是崇川区委区政府“打造功能优越之 区”,加强新市北教育功能配套,满足人民日益高涨的享受优质教育资源需求而新建标内涵北城小学的一所现代化公办小学。学校先后被评为江苏省体育特色学校、优秀家长学校、全国校园篮球特色学校和全国校园足球特色学校、江苏省绿色学校、 江苏省健康促进金牌学校、江苏省ECS项目实验学校。

  北城小学纪应华校长率先带领校行政组成员热情接待。在纪校长的带领下,江西省骨干教师们参观了北城小学的校园:丰富多彩的艺术连廊、独具特色的融合教室、扎染作品装饰的展示大厅、活力四射的啦啦操社团、生动有趣的扎染课堂……优美的校园环境、浓厚的育人氛围、特色鲜明的课程文化给了我们耳目一新,眼前一亮的感觉。

  参观结束,大家齐聚小报告厅,聆听孙建英书记带来的《用“博诚”精神谋事、创业、育人》主题报告,孙书记从“博诚”理念系统的基础和由来、“四维一体”构建学校发展立体的“博诚”格局以及“博诚”理念的实施策略与实施路径三大版块展开介绍。孙校长妙趣横生介绍“博诚”二字与南通话谐音并与台下各地方老师的方言关于“博诚”二字的谐音展开互动,既幽默又接地气。

  瞧,学习的气氛真浓呀!

  未品浓秋已入冬,日暖霜轻似春华。我们听完孙校长的报告后,又听了本校李薇薇老师上的一堂特别有意思的课《探说飞天神话》,课程设计新颖、培养学生的核心素养,发展学生的思辨能力,设置学习任务群,探寻神话的来源,寻找神话的元素,最后开放式结尾“人人都可以创造神话”。践行了新课标教学理念,创造性且深度解读了教材。

  李薇薇老师紧紧围绕“探索”核心理念,培养“爱国”价值观,在孩子们心中播下“科技强国,复兴中国”的种子,激励孩子们努力学习,继续传承和发扬“探索”精神。

02:13

                   南通市启秀市北小学

  下午我们参观了启秀市北小学,首先是方洁玉副校长带领培训老师们参观校园,介绍了启秀市北小学校园文化建设情况。随后,心理健康教师钱佳伟讲解了心理咨询室的设置、工作模式及取得成效。在互动交流中,老师们一致称赞这所年轻学校所展现的昂扬向上的活力与生机。

  蒋桂红校长作了题为《诚恕明德谱弦歌 启航逐梦著华章》的办学思想报告。她先从“启智明德,秀己达人”的办学理念出发,介绍了“启文化”的土壤里生长起来的“启课程”建设:启点课程,扎实学生的素养之根;亮点课程,延展学生的素养之翼;节点课程,搭建学生的素养之桥;秀点课程,点亮学生的素养之光。 

  接着,她讲解了“启”课堂样态的四大模块,即启疑先学、启思互学、启行用学、启创拓学。启疑,开启学之始;启思,引导学之深;启行,激起学之趣;启创,点燃学之新。

  “启”教师之慧,“秀”儿童之美,在场老师们都深切感受着启秀市北小学师生们蓬勃生长的昂扬风貌。 

  花开应有时,成长不迷茫,减压赋能,筑梦远航,接下来我们欣赏了精彩纷呈的演出,闪亮我们的眼球。

  互通互融赣苏情,同心同进力扬帆。此次培训,我们带着求知之心而来,相信一定能满载而归。希望留下我们江西人的谦虚好学、勤奋上进的品质,带走江苏人的敢为人先、追求卓越的精神。相信南通的蓝天一定会留下我们飞翔的痕迹,神圣的教育沃土一定会留下我们跋涉耕耘的脚印。

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