刘府镇中心小学附属幼儿园
“悦读·阅爱·越成长”阅读活动

　　这个冬天记录孩子和阅读的美好时光。宝贝们在阅读区里听故事、看绘本故事，与同伴分享着书中的精彩，交流着书中的画面。让我们把时光定格在阅读这件美好的小事上。

　　每一个孩子都是伴随着故事成长起来的， 当小朋友们翻开一页页精美的图书，就像打开了认知世界的窗口，看到另一片天地。分享好书的时光让我们的生活更加有趣，有一种意犹未尽的感觉，温馨而美好。

　　老师利用空闲时间进行阅读，阅读后结合自身的生活与工作，将自己在读书中的所得到的收获和大家一起分享交流。

分享书目《捕捉儿童敏感期》

分享教师：杨柯

分享理由：

真实的案例故事，专家的精彩点评，全文通俗易懂。《捕捉儿童敏感期》最大的特点在于，他不是简单的说教，也不是高深的理论，而是收录了近200个真实案例，讲述了从一件不起眼的小事再到措手不及的“头疼”事件，孙老师都能够用简单易懂但是又很专业的理论给我们清晰、明了的阐述出事实的真相以及发生的原因，指导我们在现实生活中科学、正确的教育孩子。

分享书目《童年的秘密》

分享教师：张婉如

分享理由：

儿童是自己的创造者。每个儿童都拥有成人不可思议的智力、细致敏锐的感知力和极强的纪律性；这些能力只存在于特定的年龄段，随着孩子的日渐成长转瞬即逝。成人需要学习的是，了解童年的秘密，用适合童年特质的开发方式唤醒它们：这些源自生命本能的巨大能量。

分享书目《发现孩子成长的秘密》

分享教师：武梅

分享理由：

孩子的“问题”，到底是谁的“问题”？本书以所谓的“问题孩子”切入，帮助家长厘清“问题”的本质、成因，以案例解析、专家点评的方式，提供可行性的建议，内容涵盖入园适应、情绪发展、智力开发、品质养成、人际关系等方面。希望有这本书的陪伴，爸爸妈妈们能发现孩子成长的秘密，合理地引导孩子，让“问题孩子”不再是问题。

分享书目《如何说孩子才会听 》

分享教师：刘梦贝

分享理由：

本书旨在帮助父母更好地与孩子沟通，让家庭更加和谐、幸福。主要围绕着七个方面展开:建立连接、控制情绪、找到感觉、鼓励探索、给予反馈、有效沟通以及解决问题的关键是和孩子一起找到合理的解决方法。在这本书中，作者通过大量真实案例以及独特的沟通技巧，教导读者如何更好地和孩子进行交流，使孩子愿意听从教导并且培养他们的自信。