独行，不如众行。
有一种力量叫做结伴而行，
有一种引领叫做送教下乡。
“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为充分发挥名师引领、示范和辐射作用，实现优质教育资源共享，相互交流，共同成长。2023年12月4日, 湛江市钟育全名教师工作室送教到吴川市。
冬日的阳光照进了清晨的校园，校园里传来了朗朗的读书声。这书声悠扬动听，使人陶醉其中。
本次活动由工作室学员罗春燕上九年级8.1《我们的梦想》。
这节课的教学重难点是理解中国梦的内涵及重要性，新时代的意义，提高学生对中国式现代化的理解，以及相关战略安排时间线。罗老师的整节课贯穿两条线：教师通过“筑梦——追梦——圆梦”开展相关教学活动，学生通过“绘奋斗史——探新时代——写圆梦卡”的活动掌握知识，提高能力，此设计凸显了核心素养目标，展现了扎实的教学功底。
罗老师整节课思路清晰、语言流畅、安排合理，并极大地发挥了学生的主观能动性，课堂活跃，气氛热烈，听课老师都沉浸其中。
一代人有一代人的使命。有国才有家，国家的定位、道路、目标、方向、发展，与每个人息息相关。
钟育全老师肯定了罗老师在上课时展示出的教育教学的专业素养，用我们的梦想，中华民族伟大复兴梦，点燃青少年的梦想。使同学们明白我国发展新的历史方位是什么？中国特色社会主义进入了新时代。中国特色社会主义进入了新时代的意义、指导思想是什么？中国特色社会主义伟大事业的战略目标任务 , 表扬罗老师对学生人生价值观作出了重要引导作用。
“送教下乡”要“教”更要“研”。在教研中找出不足，不断反思，反思再进步，将更好的课堂呈现给学生。现场听课的老师们积极主动地针对不同活动进行评课发言，也对罗老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。
钟育全老师提醒老师们在教研时要着重强调在课堂中教师的重要性，特别要注意：
第一，学生参与度，要让学生参与进来，而不是只是老师的独角戏；
第二，学生思维的活跃度，课堂中要让学生思维活跃起来，学生才更有兴趣学习；
第三，教师要熟读课标，把握考试方向，目标达成度，完成课堂目标，这节课才更完整。
思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此之间的距离，让老师们对今后的的教学活动充满了信心。
中午休息片刻后，我们转场到吴川市第一中学。
工作室学员李木生老师讲授七年级上册《8.1生命可以永恒吗》一课。
李老师这节课构思新颖独特，结构严谨、层次分明、逻辑清晰，重点难点突出。内容充盈，选材精准、既突出时代性，又注重实用性。教态自然，语言风趣幽默，教学手段灵活多变。坚持以学生为主体，教师为指导的原则。坚持微笑教学，贯彻落实激趣，引思、民主、合作探究的理念，善于营造和谐活泼的课堂气氛。所设置的问题兼顾各层次的学生，从而很好地体现因材施教。剖析问题做到深入浅出，化繁为简。总而言之，该节课体现了扎实的专业功底，出色的课堂驾驭能力，匠心独运，教学特色别具一格，充分发挥了示范，引领的作用。
师生互动交流，气氛活跃。学生寓学于乐，教师寓教于乐。
李老师讲述了本节课的教学思路设计，教学手法运用、教学目标和教学感受。
钟老师对该课作了客观而全面的评价，充分肯了这节课发挥的示范引领作用，同时提出了建设性的指导意见。接着，与会老师畅所欲言，各抒己见。整个交流过程呈现真诚，和谐、融洽的氛围。通过思想的交流，碰撞出智慧的火花，互勉共进。
钟育全老师主持《基于核心素养的道德与法治中考备考策略》的专题讲座。钟育全老师根据自己多年的中考经验，结合近年来广东省各地中考的情况，对中考的各种问题作了深度的全面剖析，指出当今中考面临的困惑和挑战，惮述了具有建设性，指导性，可行性的应对策略。在讲座中，钟育全老师还特别强调，作为一名思政教师要有悟性，高度的政治站位，敏锐的洞察力。坚持循环教学，关注时政热点。吃透教材教辅，熟悉考纲考点。夯实专业基础，提升业务水平，与时俱进，做一名新时代优秀的思政教师。此次讲座内容丰富而全面，深刻而精辟。既有理论的高度，又具现实的指导意义。思想的火花在迸发，智慧的种子在发芽。参与学习的教师如沐春风，收获满满。
吴川一中常务副校长龙翔宇作总结讲话。对工作室一行送课下乡活动表示衷心的感谢，并给予高度的肯定。他强调指出，立德树人应符合顺时代发展要求，教师应有高尚的道理情操，有崇高的理想信念、有扎实的学识，有仁爱之心。勇于担责，敢于拼搏，虚心学习，积极研修。充盈思想，更新理念，夯实基础，开拓创新。做学习型，知识型，创新型的教师。不忘初心、牢记使命。不负韶华，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。新时代，新思想，新目标，新要求。本次“送教下乡”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。送教下乡活动如一缕丰盈而温情的阳光，为我们新增了冬日的活力。我们将以更开放，更活泼，更坚定的姿态奋进新时代。
教研无止境，学习永在路上。
撰稿：罗春燕、李木生
审核：钟育全