时光飞逝，今天是培训学习的最后一天，为期一周的培训即将结束。冯主任给我们介绍索普中学的德育建设:秉持我校“琢璞成玉 健康成长”的办学理念，加强学生的心理健康教育，注重学校家校合力共育，着力提高学生的核心素养，抓常规促养成，通过全员德育模式，实行成长导师制，推行综合素质评价体系，培养学生成为纯朴阳光、多元发展的“五育好少年”。
引导学生正确认识自我，规范自我行为，激发学习兴趣，增强班级凝聚力，教研学习团队观课索普八年级四班班队课。
带队组长黄老师反馈:主题班会课，从镇江的名人领袖、文物古迹、铁路交通、风景旅游等多角度展示了镇江百年以来的巨大变化，培养了学生们“勿忘国殇·吾辈自强”的精神，激发了孩子们的爱国热情和奋发图强的进取精神。非常值得我们学习和借鉴。
软陶具有高度延展性和可塑性，充分满足学生的创造欲望，为引发学生创造思考，培养文化气质。索普中学打造的软陶品牌实践课程同时也属教师释放压力的幸福课程。
在索普的这一周，我们看到了索普师生共同成长“琢璞成玉“的璞文化。带教队黄老师说:跟岗学习这几天最大的体会就是索普中学的课堂很实在，既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。无论是课堂教学、集备教研还是学生管理……都让我们感到朴实、自然、落地，真的是不虚此行。在此，由衷地感谢索普中学领导和老师们的热情接待和陪伴。