“竞”玩数学,“赛”我风采

--记铮蓉小学2023-2024学年度

第一学期数学竞赛活动

美友74296495
编辑于2023-12-17
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为进一步贯彻数学新课标理念,落实“双减”政策,丰富学生的校园生活,激发学生对数学学习的热情,提高学生的数学核心素养,培养学生应用数学的意识及能力,我校于2023年12月8日开展主题为“'竞'玩数学,'赛'我风采”的数学竞赛活动。

【准备-砺戈秣马,踔厉奋发】

本次数学竞赛,各班推选15名学生参加,比赛时间为50分钟。赛前,数学教研组做好充分的准备,提前设计活动方案,各年级的数学老师们独具匠心,按照“基础题70%,变式题20%,拓展题10%”设计出不同梯度的题目,既注重基础知识,又强调应用能力,以及时间分配、答题技巧,以培养学生的数学思维与实际运用能力。

【比拼-功不唐捐玉汝成】

比赛中,同学们紧张有序,心无旁骛、冷静思考,认真细致地演算着。这是智慧的冲浪,是细致的检验,是速度的挑战!整个比赛过程老师严格监考,学生们沉着冷静,全神贯注。

争分夺秒   全力以赴

全神贯注    冷静思考

看!同学们时而快速写答案,时而眉头紧锁陷入思考,时而灵机一动豁然开朗,时而沉着冷静检查仔细……竞赛的氛围瞬间膨胀!

【收获-春发其华,秋收其实】

经过紧张而激烈的角逐,终于迎来了最激动人心的时刻,各级老师们评选出个人奖以及团体奖。向以下获奖的同学们和班级表示祝贺!

【反思-长路漫漫亦璀璨】

“以赛促学,以赛促思,以赛促改”,此次数学竞赛提高学生的计算能力、分析和解决问题的能力,培养数学思维能力,提高学习的积极性,让学生在竞赛中感受到学习数学的成功喜悦。此次竞赛也为数学教研组在探索平衡“减负”和“提质”的实践中提供重要借鉴,更加明确数学的练习应持之以恒,加强数学方法、技巧的指导和训练,提高学生解决问题的能力,切实做到“减量不减质”!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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