绘美育之心   奏美育之声——记滨州市滨城区逸夫小学教育集团音美视导活动

　　子春孟冬末，艺术视导至；真心绘美育，奏响逸夫音。

     2023年12月11日，滨城区教研室由郭瑞老师和杨娜老师带队的音美视导组一行5人莅临逸夫小学进行教学视导。滨州市滨城区逸夫小学教育集团校长杨艺祥、副校长孙雯霞以及全体音美老师参与了此次活动。

       第一节课，谷岩岩老师代表逸夫小学音乐教研组进行了题为“聚焦核心素养，构建实效课堂”的教学工作汇报。首先，谷老师简单介绍了真美逸夫有一支积极进取的音乐老师团队；接着汇报了学校音乐课程实施情况：把音乐学科从大单元教学的创新备课、特色主题教研活动、有效教学评价跟专家组做详尽的汇报，还把音乐教师精益求精的专业成长以及为学校铸牢中华民族共同体意识创新开展课程研发做了汇报；最后对未来工作做了新的展望，面对今后的工作将不断突破和创新，力求再创佳绩。

　　接着视导组老师们在孙校长的陪同下对我校的音乐学科的大单元备课、教研活动过程性资料、社团课程特色活动课程资料进行了检查；检查组老师们对我们的教学设计给予高度评价；视导组老师们跟我校老师一起对今后的教学进行了深入的探讨，指出我们的教学要不断的创新，并为下一步的教学提出了宝贵的建议，也明确了我们今后的教学方向。

　　视导组一行还听了由王轩老师执教的三年级上册《桔梗谣》一课。课一开始，王老师播放了一段关于丰收的视频，引发学生兴趣，导入新课；接着学生跟随王老师一起舞蹈，师生用肢体语言阐释了多个民族庆祝丰收的场面；接着学唱朝鲜族歌曲，王老师层层递进的教学设计，不仅使孩子们学会了唱朝鲜族歌曲，感受朝鲜族音乐气韵，体验朝鲜族音乐节奏的长短，还对朝鲜族的民族音乐特点有了深刻的了解。整堂课设计有特色，情感有激发，提升有效果。

　　接着视导组老师们对四年级的学生进行了音乐监测，学生从演唱歌曲、识读乐谱、乐器演奏三个方面进行了展示，孩子们精准的节奏、美妙的歌声和悠扬的琴声展现的是老师平时认真、扎实的教学基本功。

　　到了视导反馈交流环节，谷岩岩老师对音乐组的集体备课分组情况进行简要的说明，王轩老师对执教的课堂教学进行了说课和反思。视导组的老师们对王轩老师的课堂教学进行了评价和交流：杨娜老师认为课堂教学中讲到民族音乐的特性很有价值，同时对歌曲学唱环节中从唱谱到旋律再到填词提出了宝贵的建议，让在场教师受益匪浅。随后，学校教学校长孙雯霞对视导组各位专家的指导帮助表示感谢，希望滨城区教研室和音乐名师工作室的专家不仅一年一度的视导给予指导，更要经常到逸夫小学加强对老师的业务指导，提升教师的业务水平；作为学校学科课程实施将开齐开足开全艺术课程，让每一个孩子都饱受艺术的熏陶，让每一个灵动的灵魂在逸夫飞扬！

　　第一节课，李莎莎老师代表逸夫小学美术教研组进行简单的汇报。首先，李老师介绍了一下我们的逸夫小学尚美团队，是一支充满凝聚力的教研组。然后，着重的从教研强校、课程促校和活动立校等三个方面进行简单汇报。最后，李老师重点介绍了一下关于滨城区画展的初步规划，同时也得到了郭老师对美术教研组工作的高度认可和赞同，面对今后的工作，我们将砥砺前行，再创佳绩。

　　随后，视导组老师们在杨校长的陪同下，一起对我校的教研组资料、学生作业、特色作业以及社团特色作品等材料进行了检查。形式多样的美术作业得到了郭老师的高度赞扬，尤其是在认真翻看我校学生作业时，为我校学生的色彩感和想象力大大的点赞，鼓励我们要挑选优秀学生作业进行大胆展示，让学生在展示中获得满满的成就感。

　　第二节课，由顾慧琪老师执教大单元《美丽的花》一课，首先顾老师用一段美丽的花生长绽放的视频开启今天课堂，然后通过欣赏作品了解什么是线描？并通过深入分析张汉平的《南美水仙》线描作品，让学生学会了如何观察？如何用线表现？如何运用取舍和遮挡等方法？最后，顾老师对生活中常见的红掌进行了线描写生示范，并鼓励学生认真观察，大胆展示自己的作品。

　　第三节课，由翟洪雪老师执教大单元《趣味文字》一课，首先，翟老师用一段视频让学生了解汉字的起源，感受汉字的独特魅力。然后，翟老师通过五个环节巧妙设计，从生活中的寻找趣味文字，到探究文字的趣味方法，再到老师在真实情景中为校园元旦设计舞台文字示范，使趣味文字真正的运用到生活中，达到美化生活的目的。

　　第四节课我们进行了听评课活动，首先郭老师对两位教师基本素养和课堂教学能力给予了高度的肯定，即表扬了老师们在教学过程中闪光点，也对老师们提出许多合理化的建议，希望青年教师们能够找到自己的优势，期待青年教师们的快速成长。

　　此次视导工作圆满完成，老师们收获颇丰。它不仅是一次常规的检查，更为我校今后的教学工作指明了方向，为教师打开了专业成长的智慧之门。逸夫小学全体音美老师将始终抱以最严谨的工作作风，最热忱的爱生之心，为促进学校更好地发展贡献自己的力量！