思维导图是一种简单而高效的学习方法，它用直观的图形、精炼的文字把相关知识连接了起来。学生利用思维导图整理相关知识，梳理知识之间的内在逻辑关系，在这样的自主思考过程中，把零散的知识系统化、层级化，隐形的思维显性化，有利于学生梳理、理解、记忆、巩固所学知识，提高学生的学习效率。
昭苏县第一中学政治组于12月6日举办了“政治学科思维导图评选”活动，目地在于扎实推进高二学生政治新课程改革，培养学生的政治核心素养，增强学生创新思维和知识整合能力。
在这次活动中，学生们展现出了高度的参与热情，充分发挥了自身的创造力，利用各具特色的彩色线条、工整美观的文字书写创作出一张张构思巧妙、层次清晰、图文并茂的作品，让人赏心悦目。经政治组全体教师深入细致的评审，最终评选出优秀思维导图作品12幅。
此次思维导图评选活动，为学生们提供了一个展现自己创造力和知识积累的机会，每一张思维导图都是一个充满智慧和独特见解的作品，反映了学生们对政治哲学部分知识的深刻理解。我们相信，通过这样的学科活动，学生们将更加热爱政治，提高他们的学习效率，并在未来的学习生涯中取得更加出色的成就。
全体政治教师于12月6日，在备课室精心的对学生们的作品进行仔细的评选，讨论的很热烈，各抒己见，本着绘制哲学思维导图的根本目的和学生的实际完成情况完成了此次活动的评选，给出了意见和结果 。
在政治组各位老师的积极配合下，本着公平公正的原则，此次活动的评选结果出来了，一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个，由备课组长予以记录。
12月11日，高二年级部政治教师在阶梯教室给获奖学生予以颁发奖状和奖品，以上是此次活动中荣获一等奖的2名同学，二等奖的4名同学，三等奖的6名同学，在此次思维导图的活动中他们的作品赋有创新，体现了实践的意义，完美的将政治学科中哲学的知识体系，以不拘一格的形式展现出来了，符合此次活动的课程目标，对以上获奖同学予以鼓励和表扬。
同时我们也希望以此次的“思维导图评选活动”为辐射，让更多的学生感受到思维导图的魅力和实用性，学会思维，以图话知识，为学习增效。