高屋建瓴明方向，趁热打铁助团力。为进一步加强团队研修管理，提升核心成员课题研究能力，2023年12月7日下午，“向真语文”余勇“名师+”研修共同体课题研讨沙龙在乐平市第十三小学召开。此次活动由研修共同体核心成员余勇校长主持，特邀请景德镇教研所科研室吴宪章主任及其团队一起参加研讨。
吴宪章主任对自己本次立项的课题——《指向学生核心素养的项目式研究策略》，谈了以上海教育案例为启发，在景德镇地区实施“项目式学习”的设想。从新课标的要求进行“项目式学习”研究的必要性，针对“项目式学习”的研究内容，研究模式，学习评价等方面与大家进行了分享。
乐平市第十三小学党支部书记、校长余勇就当前的实际，分享了自己的经验与想法：1.以课题推动学校发展；2.用课题解决实际问题，实现师生成长；3.依托课后延时服务打造“1+N+1”“整本书阅读课程”“益智思维课程”“劳动教育课程”等特色课程，开设“家长志愿课堂”“少年风采课堂”“德育成长课堂”等特色课堂；5.学会管理课题，实现资源整合。4.推广共享教案，培养辐射青年教师，推行校际联动，创建“三级平台”“两类分工”，实现“单点辐射”“网络延伸”。
在听完大咖们分享后，与会的成员代表进行了研讨交流。大家都从自身出发，谈到目前教学中的困惑，做研究的收获，以及对课题成果的提炼提出独到的见解。研讨氛围轻松活泼，思维碰撞出新的火花，在场所有人都收获满满。大家最后得出共识——做课题不能抱着功利性的态度去做，要踏踏实实做研究，努力是不会欺骗的，所有的付出都将开出美丽的“花”，结出丰硕的果实。
最美好的工作方式，莫过于一群志同道合的人，因共同的热爱而相聚，因相似的志趣而抱团，因相同的情怀而并肩逐梦——向真，向善，向实，向美、向未来！