借冬日的暖阳，共赴一场相约，
一百次提问，不如一场深度体验；
一百次沟通，不如一次亲身感受。
最美的声音，
是家校同频共振的回响；
最好的教育，
是家校共育的良好互动。
让我们用一场不一样的课堂，共育孩子的成长。
为了进一步促进家校共育，充分发挥家长在学校教育中的重要作用，实现家校协同共赋成长，2023年12月11日，东阿县实验小学2年级5班开展了以“我从哪里来”为主题的“家长进课堂”活动。本次活动邀请了王雨沫的妈妈走进课堂，给孩子们开启了另一扇知识之窗。
王雨沫妈妈是一名医护人员，有着丰富的专业知识和工作经验。从专业的角度为孩子们讲解了儿童的出生精力。通过简单生动的PPT向孩子们介绍了小生命的开始、孕期的检查、妈妈生理变化、身体部位等知识，让孩子对妈妈孕期的不易以及自己的出生有了一定了解。
他的讲解生动、明了，内容实用性强，用简单明了的语言让孩子了解了小生命的开始，是两个细胞融合在一起，种在妈妈肚子里的一个房子里叫“子宫”，需要在妈妈的肚子里呆280天左右。
看孩子们听的多认真啊！很感兴趣哦～
雨沫妈妈👩🏻还以游戏的形式让孩子参与进来，亲子体验孕妈妈的辛苦，晚上回家记的对自己的妈妈说一声“我爱你😘”哦～
孩子们不仅认真地听了雨沫妈妈的讲解，还积极地举手回答了问题，“以性别是谁决定的”话题举手发言，孩子们热情高涨
雨沫妈妈👩🏻还精心为孩子们准备了礼物，孩子们特别兴奋，让孩子们体验了一节轻松愉悦的课堂。
当一种体验与孩子有关，
当一种参与与老师有关，
当一种家校共育形式与感受有关，
这就是让父母走进课堂活动的意义，让家长感受做老师，新体验，也拉进了彼此之间的距离！
感恩，遇见！
感谢，付出！