“家长回访”活动，是一场爱与信任双向奔赴的美好相聚。我有幸走进校园，见证了孩子们，在学校快乐学习生活的时光。
入校
一夜之间，巩义迎来了入冬以来的第一场大雪，老师们不顾严寒为孩子们清扫落雪，保驾护航，通畅上学路。最美不止下雪天，更有那些“扫雪人”。
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有温度的教育
早晨9点，和孩子们一起进入了教室。首先被孩子们热情与礼貌包围了，打招呼问候，班主任张老师为孩子们以身示范整理物品，顿时让我感受到了有温度的教育，一股暖流萦绕心头。四年级的学生们真的越来越棒，积极主动，课前准备。再看看教室的文化墙，为学生展示才能提供了舞台，实现了让墙壁“说话”，润物细无声的教育佳境。
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教学活动
课堂是孩子们学习的“主阵地”，是教师教育教学工作的“主战场”。我在课堂和孩子一起倾听老师们各具特色、精彩纷呈的教学，感受着最为真实、生动的课堂，同时也更新了我的教育理念。
数学课堂
环节紧凑的数学课，锻炼着孩子们的多种思维力，袁老师语言清晰，讲解全面。孩子们互相提问检查知识点，积极举手发言，回答问题自信，营造出轻松、愉悦的学习氛围。
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语文课堂
张老师的语文课堂精心备课，活动丰富，新课梅兰芳蓄须导入从问题开始，"同学们认识他吗？”启发孩子们思考，时不时爆发出孩子们欢快笑声。整个教学活动中，张老师把握教学重难点，课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，以饱满的热情感染学生，收到了良好的教学效果。
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英语课堂
王老师循循善诱，借助多媒体视频教学，细致讲解，用学生喜欢的游戏方式来巩固知识点。学生们时而凝神思考，时而神采飞扬，时而频频点头，时而会心一笑。轻松融洽的氛围、活泼有趣的游戏及课堂，老师对每一个孩子都及时关注与指导。
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食堂亦课堂
对于正在长身体的小学生来说，午餐营养不可忽视，吃一份营养足够的午餐是非常重要的。午餐不仅品尝到了营养丰富的饭菜和酸奶，也感受到“食堂亦课堂”。学校会安排老师和学生们一起就餐，文明餐桌礼仪，引导学生养成节俭、卫生的饮食习惯，遵守秩序、勤俭节约的文明风尚。餐后总结也是规范有序。
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书香午间
瞧，他们书写多么认真！认真的孩子最美！
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科学道法课堂
下午贴近生活的科学与道法课堂，老师们把各种科学常识与道德法规娓娓道来，借助视频创设情境，运用启发式教学，由浅入深，逐层递进，以“提出问题——分析问题——解决问题”的学习方式，引导孩子们对现实情景及问题进行理性和科学的认识，孩子们积极互动，沉浸在老师们的课堂中，汲取着营养，分享着快乐。
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课间
可爱的花朵们，课间在属于你们的时光里显得更加美好
书法课堂
张老师激发孩子们对文字的热爱，在写字环节，请大家先观察、再书写，再指正，整个教学环节中，以学生为主，调动了孩子的学习主动性，积极参与到各环节中学习。
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感受
教育无小事，事事关成长。匆匆一天的回访活动，我近距离看到孩子们在学校的表现，对学校各项工作有了进一步了解，细致扎实。今天是一次爱的陪伴，也是一次心的沟通，留给我的是一份无尽的回味，送给教师的是家长的信任与支持。同心相聚，家校共育，紫荆实验学校的明天一定会更加美好！