为进一步提高南雄市小学英语的教育教学质量,促进小学英语课堂教学的有效性和实效性，依托片区集体备课组，为教师们提供互相学习、展示片区集体备课成果的平台。2023年12月11日下午，南雄市2023年小学英语教师教学能力大赛第四片区初赛在南雄市永康路中心小学举行。来自第四片区各学校的9名小学英语教师参加此次比赛，第四片区全体小学英语教师到场观摩学习。
此次活动由第四片区负责人叶会慧老师主持，南雄市小学英语中心教研组沈梅英主任带领5名骨干教师作为评委，南雄市永康路中心小学校长叶明华同志、教学副校长何启兵同志亲临现场指导。
比赛实况
比赛中，教师们结合新课标要求，从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等方面进行说课展示。选手们犹如八仙过海，各显神通，充分运用信息化手段，课件制作精美，集图形，文字，声音，动画于一体，图文并茂，有声有色展示教学设计，说课分享。她们的教学方法灵活多样，运用了歌谣式教学法，游戏法，全身动作反应法等许多轻松愉快的教学方法，旨在让学生们在唱唱跳跳的过程中，快乐学习外语。每一位参赛选手都给观摩教师留下了深刻的美好印象，教师和蔼可亲的神态，亲切易懂的语言，形象生动的肢体语言，自始至终给人营造了一种鲜活、祥和、灵动、活跃的比赛氛围。
选手们比赛中的精彩瞬间
各显神通 娓娓道来
经过一个下午的精彩角逐，南雄市永康路中心小学邓秀娟老师、南雄市江头学校王小玲老师、南雄市永康路中心小学沈学琴老师脱颖而出，获得比赛前三名，成功进入南雄市小学英语教师教学能力大赛决赛。
活动最后，南雄市小学英语教研中心组沈梅英主任就每位选手的表现进行了详细有效的点评，充分肯定了选手们的能力和态度。同时，她还指出：1.我们在分析教学重难点时还不能忘记易错点。2.教学目标应该有效结合英语课程标准（2022年版）从四维目标来分析更为恰当。3.在说课展示过程中，同样要体现“教-学-评”一体化，选手们可以一边说一边评一边板书，使我们的说课更为流畅、更具有逻辑性。4.选手在说课过程中应与评委、观摩教师有眼神的交流，尽量不要一直看着PPT来朗读。听君一席话，胜读十年书。老师们对沈主任的点评纷纷表示认同，并且表示虚心接受，争取获得更大的进步。
此次南雄市2023年小学英语教师教学能力大赛第四片区初赛，展现了老师们优秀的专业素养与英语教学水平，同时也为第四片区小学英语教师的成长搭建了一个学习、交流和展示的平台，引发了教师们的思维碰撞。相信老师们定能以此次活动为契机，以课堂教学为主阵地，在教学上锤炼功夫，积累经验，笃行不怠。
图文：李先丽
审核：张帼英 叶会慧