为加强校园安全管理，提高学生的保护意识，营造和谐友善，平安和谐的气氛，促进学生身心健康，建设平安、和谐校园，6月9日，玉潭街道中心小学2204班，开展了预防校园欺凌心理健康法治讲座活动。学校是孩子们快乐成长、学习知识、梦想起航的地方。然而近年来，各地校园欺凌事件屡有发生，引起了社会的广泛关注，校园安全一直都牵动着老师和家长的心。
玉潭中小2204班特别邀请了宁乡市检察院曾检察官（锦雯、锦菡爸爸），为2204班的同学们开展预防校园欺凌法治讲座，给孩子们展示了生动的课堂👏🏻👏🏻👏🏻同时也辛苦热心的馨悦妈妈👏🏻👏🏻👏🏻
目录
01什么是校园欺凌
02欺凌同学所付出的代价
03如何应对校园欺凌
什么是校园欺凌？校园欺凌的主要行为:针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌（暴力）各小组同学来进行擂台PK探讨一下校园暴力的主要行为有哪些？ 骂、打、毁、吓、传
校园欺凌的主要原因:近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点。有专家分析，这其实是长期积淀的社会问题——家庭教育缺失的外露。有以下几个原因:
原因1：过分溺爱，孩子唯我独尊。
原因2：缺少关爱，心理灰暗。有些爸妈忙于生活，忽略了对孩子的沟通和心理辅导。
原因3：学生法制观念薄弱。
原因4：对影视、动画、游戏的模仿。
欺凌同学所付出的“代价”
01.《民法通则》第十一条规定:十八周岁以上公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力的人。
02.《治安管理处罚条例》第四十三条:殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处两百元以上五百元以下的罚款。
03.《治安管理处罚条例》:殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十岁以上的人的；
如何应对校园欺凌
孩子如何保护自己
1.保持镇定：尽可能拖延时间，争取有机会求救，可采用异常动作引起周围人注意。2.主动避险：远离无人监管的地带，在校内外尽量结伴而行，避免单独一人行走。3.保证安全：一定要以自身安全为先，冷静判断危险性，尽可能拖延或先满足其要求，事后再向老师或家长报告。注意不要去激怒对方；不要向一群欺凌者挑战；发现欺凌者有凶器，应立即远离并告诉最近的大人。4.及时报告：不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦弱的表现，就像遇到坏人要报警一样，遭遇校园欺凌也要报告给大人，不要自己承受身体和心理上的创伤。5.参加活动：在学校多参加集体活动，多结交朋友，开发兴趣的同时收获友谊，还能保护自己。6.加强锻炼：锻炼身体与心理承受力。7.帮助他人：看到了欺凌事件，想办法去帮助受欺凌者，或者报告给老师。
家长应该怎么做
1.多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。
2.重视与老师、学校的沟通和联系，多了解孩子在学校情况。
3.对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。
4.加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。
5.教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。
6.建立良好的亲子关系，不以暴制暴。
生命是美好的
生活是多姿多彩的
而要拥有这一切的前提是安全
加强孩子的安全教育
培养安全意识
增强自我范能力
防校园欺凌，为成长护航