为贯彻落实让“双减”政策更好的落地校园，我校少年宫组织开展形式多样，内容丰富，有利于学生身心发展、个性成长的活动，为校园文化注入了新活力。具体以作业辅导为主，并以社团形式开设书法、绘画、阅读、跳绳、篮球、合唱、古筝、非洲鼓等社团服务活动。
“美术创作”篇
美术创作有助于提高孩子的观察能力、造型能力，表现能力，还能磨练孩子的耐心，提高审美意识。既锻炼了孩子们的绘画基本功，又培养了他们的审美情趣。
“书法”篇
书法能培养人的耐性，抚平人的情绪，还可以培养智力，开发大脑，更能深刻地帮助孩子们了解中华民族的传统文化。
“书香阅读”篇
读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。
“艺术”篇
为提升学生综合音乐素质和艺术修养，增强集体荣誉感，我校每个学期都会开展不同的音乐社团，对培养学生的音乐感受能力、表达能力和审美能力，陶冶学生的情操都具有重大意义。
“非洲鼓”社团
通过音乐传递快乐和正能量。在非洲鼓的节奏中，只需几分钟的练习，就能让心情愉悦起来。同时，非洲鼓还能锻炼身体，增强四肢的协调性，激发思考的创意。通过练习和演奏非洲鼓，可以在热汗洒落的过程中，不知不觉地锻炼身体，带来快乐和放松。
“合唱”社团
通过合唱活动，学生可以提升音乐素养，培养审美能力和音乐素质，形成自己的审美观点。合唱活动也是一种团队合作和沟通的方式，学生通过合唱的方式可以培养团队合作意识和沟通能力。合唱活动还可以丰富学生的生活，增加乐趣，提升学生的艺术修养。
“古筝”社团
古筝的学习让我们能够了解我国传统文化，这对我们增强民族自豪感来说是非常重要的。同时，通过学习古筝，可以充实学生的精神生活，锻炼身心健康，并培养仁和之气。对于提高自身文化修养是非常有益的。
阳光体育活动篇
“篮球”社团
篮球运动能够增强体质，同时培养学生团结合作，顽强拼搏的意志品质。
“足球” 社团
足球社团不仅可以学习和提高足球技巧和锻炼身体，在训练中，学会团队合作和承担责任，足球需要团队的协作和沟通，每个队员都在共同努力中发挥自己的作用。
“跳绳”社团
跳绳属于一种可以调动全身肌肉的运动，在跳绳的过程当中可以促使肌肉的强度增强，可以使身体的平衡能力更佳，对于提高身体素质、增强心肺功能和减少各种疾病的发生大有好处。
今后我们将继续探索和培养学生的创新思维和知识实践应用能力，全面提升学生知识能力与情意等方面的核心素养，用心用情组织好少年宫兴趣社团，使孩子们度过美好的校园时光，在阳光的沐浴下茁壮成长。