为进一步践行新课标理念，落实学科核心素养，提升非英语专业非专职教师的课堂教学能力， 2023年12月6日，横州市校本研训小学英语“送教下乡”活动在横州市南乡镇中心学校顺利开展。参加此次活动的人员有横州市发展中心何新怀老师，横州市小学英语培训者团队李秋容、班艺萍、黄军娇和李晓艳四位老师来到我校开展“送教下乡”活动。 南乡镇和新福镇共37名非英语专业非专职教师参加课堂观摩和课后研讨活动。
专题讲座
李秋容老师做《践行英语学习活动观，有效设计课堂学习活动》讲座。
李老师先从“What 何为英语学习活动观”和“Why 为何践行英语学习活动观”两个方面为我们深入浅出地讲解新课标理论知识，接着利用课堂实例告诉我们“How 如何秉持英语学习活动观，有效设计课堂学习活动”。李老师的讲座既有丰富的知识理论，又有很强的现实性和指导性，为我们今后的英语课堂教学设计指明了方向。
观课引领
班艺萍老师先指导我们如何使用观课量表，再组织老师们分工合作，从“学习理解、应用实践、迁移创新、整体活动评价”四个方面进行观课。
课例展示
第一节:横州市南乡镇蔡村村委小学——曾寿群 Module 9 Unit1《Do you want to visit the UN building?》
本节课课堂氛围浓厚，能紧密切合教学目标，训练学生综合运用语言的能力。在教学过程中，通过模拟真实情境，让学生在实际场景中运用句型单词，增强记忆和应用能力。课上设计了讨论、展示等环节，让学生真正沉浸于课堂，做到了以学生为主体，寓教于乐。
第二节:横州市小学英语学科培训者团队——黄军娇 Module 9 Unit2《I want to go to Shanghai.》
整堂课黄老师表现出扎实的教学基本功和丰富的教学经验。课程设计巧妙，围绕3W（What、Why、How）展开。课堂中播放视频，培养学生热爱祖国的情感。在迁移创新环节中，黄老师给出写作框架，引导学生制定旅行计划，启发学生的思维和培养学生创新能力，循序渐进体现了英语课程标准的核心。
评课议课
每一次观课都是一次学习和成长。研讨环节，教师们分别就学习理解、应用实践、迁移创新、整体活动评价等方面进行了中肯的点评。
现场操练
课堂因探索而生动，在市团队的老师们的认真指导下，参训老师讨论激烈，分组进行教学设计。
小组展示
经过四十分钟的现场操练，接下来的环节就是参训老师们的成果展示。百家讲坛，精彩纷呈，干货满满！
领导总结
最后，横州市发展中心何新怀老师对本次“送教下乡”活动进行了总结。他希望，参训老师们能把今天所学的应用到课堂中。
结束语
有一种力量叫做结伴而行，有一种情谊叫做送教下乡。送教送研，情意绵长，本次活动的开展有效搭建了教学互动交流的桥梁，促进了学校课堂教学研究，引领了教师专业成长。我们定当以此为契机，弦歌不辍，笃行致远！