中考物理一轮复习方法

自制气压计针对上面三幅教材插图，老师可以提出以下问题引导学生进行关联思考：1. “小瓶子”实验分别研究什么问题？2. 选用哪些器材，装置如何组装？3. 工作原理？4. 装置如何使用？5. 实验现象？6. 如何对实验结果进行评估？师生们可以通过公众号“教材同步”栏目的教材插图说明和微课助学，记忆和理解教材考点。 03 建立科学思维能力物理学科学习过程中，建立科学思维能力也非常重要。阿基米德同学洗澡心不在焉思维看不见、摸不着，怎么捕捉，如何让思维可视化？【例】下列数值最接近实际情况的是A. 洗澡水的温度约为70℃  B. 一部手机的质量约为1kgC. 普通居民楼每层高约为5m D. 声音在空气中的传播速度约为340m/s【答案】D【解析】题目中的数据均来源于生活，有生活经验的成人能够利用生活经验加以判断。但是，学生往往缺乏生活经验。那如何科学思考呢？A选项，学生不知道洗澡水温度，但是知道人体的正常体温37℃，70℃高出太多，不可取，选项错误；B选项，一部手机的质量学生也不知道，但学生知道一个鸡蛋50克，1000克相当于20个鸡蛋，手机超重，不可取，选项错误；C选项，学生没测量居民楼层高度，但是学生知道自己的身高，把自己的身高(比如1.6米)作为标准，估计一层楼也就两个身高(约3米)，此选项错误；D选项，学生知道声音的传播速度影响因素有传播介质和介质温度。只有在15℃的空气中，声速才是340m/s，那么，D选项中的“约”成就了该答案。