为落实立德树人根本任务,帮助学生扣好人生第一粒扣子,激发并培养学生热爱祖国、努力学习,长大后报效祖国的情怀,2023年11月14日,长春市宽城区小南小学范惠萍副校长为全校师生上了一堂以《 构建“大思政”育人格局 ,促进学校“高质量”发展》为主题的大思政课。 与此同时,长春市赵霞杰出校长工作室全体成员也相聚云端,聆听了此次范校长的大思政主题宣讲。
范惠萍
长春市宽城区小南小学教学校长
省道德与法治学科带头人、省教学新秀
长春市骨干校长、市第二批专家型校长培养对象
长春市温剑杰出校长工作室成员
宽城区委“党的二十大精神”宣讲团成员
曾参加吉林省延边州统编教材改革支教工作
活动伊始,范校长向大家介绍了自己,并从自身经历引出了讲座的第一篇章 :思想引领“大任务”。
范校长从习近平主席带领中共中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地说起,谈到自己通过在延安的参观、学习,以及对延安精神进一步理解与感悟,感悟最深的就是:从学习延安精神到指导实践工作,作为思政教育工作者,就要从“大思政”的角度去思考如何促进教育高质量发展,如何促进学校高质量发展的时代之问。同时, 按照时间轴的顺序带领工作室全体成员了解了习总书记这十年来有关思政建设的重要阐述,从而,让大家更加从理论、政策方面了解了“大思政”的目的、意义、要求与策略。
第二篇章,范校长向大家介绍了雅美小南:2021年,小南小学将办学理念由原来的“和美教育”升级为“雅美教育”,以“办有温度的学校,做有灵魂的教育”为学校发展愿景,始终坚持以党建引领为魂,以教育高质量发展为纲,将“大思政”融入学校人才培养的全过程、各方面。学校党支部树立“争当红雁,永为人先”的理念,在党员中开展“争做五个红雁”的党建品牌活动。 并且学校基于班主任队伍年轻化、学习力强的特点,提出了“五抓五提升”的队伍强化策略。
范校长通过对学校关于思政特色课程的介绍表示:课程思政的本质是立德树人,通过立德树人任务的夯实,为学校人才培养,树立好风向标,为学校育人功能的挖掘,提供好抓手。同时,她也觉得协同育人是课程思政最为基本的理念,通过深化学科课程的模式、结构、内容、目标的改革,将隐性的人格养成、文化自信、国家意识、政治认同的启蒙教育融入学科教学、特色课程的不同过程、不同环节中,一定能让课程思政教学发挥出真正的育人功能。
小南小学通过一系列的红色文化建设紧密与大思政相融合,通过线下活动、线上宣传,引领全体师生及广大家长共同感受家国情怀、传承红色经典、弘扬民族精神、创造美好未来。
活动的最后,范校长表示在今后的日子里,还要进一步思考、优化学校“大思政”建设工作,
做更有高度的“大思政”,以实际行动培养人;
做更有温度的“大思政”,以真情实感打动人;
做更有深度的“大思政”,以科学理论滋养人;
做更有准度的“大思政”,以精雕细琢塑造人;
做更有热度的“大思政”,以正面回应引导人;
始终坚持:
做守初心、有情怀的新时代教师;
办有温度、有灵魂的雅美大思政!
此次讲座活动真正体现出校长大思政,师生“引路人”的作用。不仅增强了学生的责任感和使命感,点燃了学生的报国之志,更激发了小南教师真心做教育的决心,他们表示,要用最好的教育理念托起奋进强国之壮举,同时,赵霞杰出校长工作室的全体成员对范校长的讲座也十分称赞。 相信以本次活动为契机,作为教育工作者的我们,一定会牢记使命、不忘初心、砥砺前行!