悦读《坚定的锡兵》

　　上周，“师生共读一本书”阅读课后，结合所学，周末，布置一项读书作业，要求在完成《坚定的锡兵》全文阅读基础上，针对主人公锡兵“不可思议”的经历，展开合理的想象，用图文并茂的形式创作。

　　孩子们认真阅读，积极创作，用连环画的形式，“妙”笔绘锡兵奇妙的经历。