为了进一步规范学生的书写，加强学生的良好学习习惯养成教育，提高学生作业的书写质量和规范意识，推动良好学风的形成，营造互学互助、共同进步的良好氛围。在教务处的精心组织下，我校于12月8日开展了学生优秀作业展评活动。
本次作业展评分为班级初评、年级推荐、学校展评三个环节进行,分别对学生所有文字学科同步作业（一科一辅）和作业本的作业进行了一次全面评价。班主任积极协调各学科教师，结合学科特点，各班从班级初评中筛选出各科作业10本参加年级展评。各年级主任组织本年级学生、老师评委认真评选各班优秀作业，并填写《作业评分表》，年级推荐10名学生的优秀作业参加学校展评。
此次优秀作业展评活动，结合各学科特点，从作业布置、作业书写、作业质量、教师批改四个方面进行综合评价。经各学科教师在班级展示初选后，遴选出每班优秀作业进行校级集中展示。学校展桌上孩子们的各项作业琳琅满目：有孩子们精心创作的作文，整齐的列式计算，书写规范的英文……
同学们赏心悦目的作业，字迹工整漂亮、书面干净整洁、答题规范完整、答案正确率高、改错认真醒目。书写是一面镜子，优秀作业的背后，是学生认真的学习态度，是教师负责的工作态度！参观学习的过程中，同学们凝神欣赏、驻足讨论，并在寻找差距中不断提高书写规范的意识，不断遇见更美的自己。
展评中，各班学生在班主任的有序带领下，认真欣赏了展出的优秀作业。这些优秀的作业，引来孩子们阵阵惊叹。一份份作业的背后，是象中学子们务实规范的素养，更是他们脚踏实地、不断向梦想前进的见证。见贤思齐，同学们在观摩学习的过程中，发现了自我的不足，明确了前进的方向。纷纷表示要向身边的榜样学习，做作业要认真、细心，书写要工整、规范，学习要更积极、主动。
老师们认真翻阅，细细品味，透过作业质量观察学生们的学习质量，交流近期学习成果，以便在接下来的工作中有的放矢，不断提高整体教学质量。
优秀作业展风采，观摩学习向美行。学他人之长，思自己之短。思想在这里碰撞，共识在这里达成。作业展评展示了学生的学习成果，同学们在老师的带领下边查看，边学习，让教师和学生有了相互交流、相互学习的机会。习惯的养成无痕，榜样的力量无穷。此次作业展评活动，为同学们们搭建了一个互相学习的平台，促使学生端正了作业态度，明白了养成良好作业习惯的重要性，让更多的学生通过学习身边的榜样，获得进步，体验成功！在今后的学习中进一步规范书写，提升作业质量，书写美好人生！
教务处唐主任为获奖同学颁奖，七八九年级学生代表上台领奖。
祝贺以下同学登上最佳优秀作业展评光荣榜。