共创新课堂，研磨促成长——记县民小创新课堂
冬意渐浓，时光清浅，
三尺讲台，一方黑板，
写尽春秋，写不尽的是
对教育教学的眷恋与缱绻。
活动筹备
一、聚教学风采，促能力提升——校内创新大比拼
为全面推进新课标理念落地，深化课堂教学改革，促进教师成长，推进我校教学高质量发展，我校于2023年3月启动建始县民族小学“人人上好一节创新课堂展示课”活动实施方案。
创新课堂，精彩纷呈！学校领导率先垂范，展示了一堂堂精彩高效的创新课堂！
以赛促教、以赛促创，以赛促品质课堂。各个学科的老师们也为我们呈现了一堂堂精彩的课堂。
二、青蓝结对传薪火 —— 师徒携手育芬芳
在县教研室全面推进创新课的引领下，促进青年教师专业成长，以创新课为契机，力求教学方式、教学理念、教学评价的创新，检验“青蓝结对”成果，我校特举行以课堂教学为载体“青蓝结对”汇报展示课。
青蓝结对活动也是我校本学期校本研训活动的重要内容之一。通过互帮互学，骨干教师们更深刻地意识到肩上责任之重大，青年教师也更加明确了成长方向。
教育之路慢慢亦漫漫，民小人将不忘初心，继续努力前行~
三、乘风破浪济沧海,促合作发展——教联体各显风采
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”在这充满收获的季节里，以“人人上好一节创新课堂”为载体，县民小教联体“创新课堂”展评活动方案也新鲜出炉！
10月中旬，县教研室领导及相关中心学校校长到我校就“创新课堂”展评活动提出合理化的意见和建议。
经过各乡镇学校层层选拔及团体的打磨，最终脱颖而出的是一批具有创新意识，教育理念与实际相结合的优秀老师。
让我们来一睹参赛选手的课堂风采！
语文组
为践行新课改理念，持续改进教学方式和学习方式，全方位推动教联体教育教学高质量发展。 语文组巧妙运用情境教学，让语文课堂更有温度。
“赛场有尽时，教育无尽期。”本次竞赛展示了我校在践行新课标理念培养学生核心素养方面的努力和结果。在接下来的工作中，我校将继续发挥教联体引领作用，立足新课标，赋能新课堂。
英语组
基于问题导向，英语教研主题定为主题语境下的语音教学和基于阅读的读后仿写两大主题，探索主题意义下单元整体教学的实践。整个过程按照说课、备课、试教、展示、评议五个环节进行。
“道固远,笃行可至;事虽巨,坚为必成”。相信我校英语课堂一定焕发生机！时光清浅，岁月如歌。携行，最好的时光在路上！
科学组
通过开展创新公开课，为我校的科学创新教育的发展提供借鉴和参考，科学组老师们势头正旺。
数学组
数学组以培养学生核心素养为导向，教学中继续沿用了前测工具的开发和利用，尝试了生问为线，培养学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界！
小学数学的探索之路，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们也将继续从以生为本，学为中心，生问为线，以问引学等方面立足扎实有效的教研之路，不断探索新课标理念下的创新数学课堂教学，民小的数学教师们一直在路上。
音乐组
我校音乐教研组按照学期计划，认真贯彻落实新课标，以“新时代下学生要具备进行音乐表现和创作所必需的核心能力，即音高、节奏、和声、识读乐谱”为目标，针对不同学段的学生特点，开展教学工作以及教研活动。
独学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学而睿智。我想，这就是活动开展的意义所在。
四、教有所获，研有所长——县级决赛大比拼
赛课过程中，参赛教师们凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，创造出融洽的课堂氛围，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。
本次创新课，我校语、数、英荣获县级一等奖；其它学科也都取得了骄人的成绩！让我们一起目睹他们的风采！
此次活动既为参赛教师们搭建了一个展示风采的舞台，同时也带动了全县教师落实新课标理念的热情。
赛课是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。一个人可以走的很快，但一行人可以走的更远。打造创新优质课堂，我们永远在路上！
编辑：汪清清 李颖
审核：程明 胡华