校际交流凝智慧,教研联动促发展

教学小研
创建于2023-12-11
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——附城镇第二小学与道山小学开展校际教研交流简迅

    采撷一缕冬日光阴,奔赴一场诗意修行。为进一步加强校际交流和合作,凝聚教学智慧,推动教学水平共进双赢,促进两校教师专业成长,努力实现优势互补和资源共享。2023年12月8日下午,第二小学吕春生副书记和英语组全体教师前往附城镇道山小学参加学科教研交流活动。

深入交流教研工作心得

       道山小学钟泽鉴校长对我校一行的到来表示热烈欢迎,并向我校一行介绍了学校的办学情况、校园环境、教师教学和学生成绩等相关方面情况,并就教研环境、教研方法、教学成果等方面分享了工作经验。

深入课堂听课

       活动开始,道山小学四年级英语教师卢本影老师给我们带来一节精彩的词汇课。她教学的课题是《四年级下册Unit5 Dinner’s ready A.Let’s learn》,本课是此单元第一课时,在本节课的教学过程中,卢老师以一首英文歌“What would you like?”开场,紧扣本单元主题,也为接下来的学习奠定基础。接着以图片闪现的形式,复习了三年级学过的有关食物和饮料的单词,并引入本课重点句型“I’d like some...”进行操练。卢老师创建了Zoom来到Zip’s restaurant点单的情景,带领学生学习三会单词“soup、chicken、vegetables、beef、noodles”,在教学过程中,卢老师充分实践了“词不离句、句不离词”的教学理念。她巧妙地将词汇融入到句子中,使学生在学习过程中能够更好地理解和掌握词汇的意义。同时,她也注重让学生在实际语境中运用句子,提高他们的口语表达能力。

教研点评

       在道山小学钟泽鉴校长的主持下,两校领导、教师在会议室进行了深入交流。

       首先,卢本影老师就四年级下册Unit5 Dinner’s ready A.Let’s learn这节课的教学设计进行介绍,并浅谈了自己在本节课教学方法的实施情况和反思。接着,道山小学吴副校长、李老师们先对卢老师的授课情况进行了点评,并提出了切实可行的教学建议。

       第二小学英语组教师也热情参与交流,畅所欲言,并对卢老师这节课给予高度好评。他们指出,卢老师通过多种教学方法和活动,激发了学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。教师注重培养学生的听、说、读、写能力,提高了学生的英语综合运用能力。作为一名新入职的教师,卢老师能够精心准备的一节精彩的课确实让大家有所惊喜,也对卢老师扎实的英语功底表示赞赏,并针对词汇教学等提出一些教学建议。

       第二小学吕副书记也对卢老师授课的效果给予了好评与肯定,在这堂课上,卢老师设计了丰富多彩的教学活动,旨在鼓励学生大胆开口说英语、积极参与上台展示。她以生动有趣的方式引导学生,使他们在轻松愉快的氛围中学习。在课堂上,学生们积极参与,勇于表达,充分发挥了自己的主观能动性。并高度赞赏了道山小学在新教师培养上取得的成绩。借此机会,也对本校英语组提出新的、更高的教研要求,鞭策全体英语人要继续巩固取得的成绩,想方设法开拓新的思路和方法,进一步推进学校教学工作高质量发展。

       最后,道山小学陈主任对下午的教研活动进行总结,对参与本次教研活动的领导及老师表示感谢,希望通过更多的交流活动,分享教学经验、探讨教学问题,不断提升教育教学水平,共同促进两校教师的成长和发展。

供图:道山小学/英语组

撰稿:林旭静

初审:吕春生

审核:郑燕妮

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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