为落实《阿鲁科尔沁旗中小学幼儿园共同体活动建设工作方案》文件精神，进一步课程研究与实践的能力，实现共同体园所间的教育资源共享，2023年12月8日，在阿旗绍根第一小学附属中心园举行“幼儿园发展共同体”活动。
参加本次活动的领导和教师们有阿旗教育局领导，教育局教学中心领导，阿旗三幼园长和老师，各中心总校校长及幼儿园园长和教师。
1 观摩环境创设
幼儿园是孩子离开家庭后接触的第一个社会，在这个小小的社会中孩子能够学会如何和同龄人交流，了解到除了父母亲戚之外的其他人，让孩子在良好的环境中提高社交能力。而幼儿园环境创设往往起着举足轻重的作用，尤其是通过游戏的方式来让孩子学会社交和交流，是一种很好的方法。
2 观摩自主游戏活动
3 园长分享案例
我爱我的祖国案例分析内容一《学前学会普通话》《开展爱国爱党活动》
《学前学会普通话》
一，学前学会普通话的目的和意义
1.利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿，家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2.培养教师，幼儿，家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
活动内容
1 在幼儿间进行了"大带小"活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事，念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣，同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。
2 全教职工为幼儿树立榜样，明确"说普通话，从我做起"的理念，在一日活动中，坚持每一环节都适用普通话标准在教育教学过程中，教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中，鼓励幼儿多说普通话，引导幼儿大胆说，慢慢说，说清楚。
3 与家长密切联系，共同做好推普工作，组织幼儿开展"小手拉大手，同说普通话"活动，向家长宣传推普知识，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
4 舞出爱国情怀，唱出红色精神文艺节目演出。
5交流研讨点评及活动总结。
领导和教师们对此次活动的评价：
1共同体活动的重要目的是加强参与者之间的联系和合作，因此要注重共同体建设，鼓励参与者互相了解、交流和合作，建立良好的团队关系，一个人走会走的快，但是一伙儿人走走的更远。我们要团结一致，抱团取暖相互学习。
2在策划活动时，要注重活动的教育意义和价值，让参与者在活动中不仅获得快乐和体验，更能学到知识和技能，促进他们的全面发展。
3 在活动中，要鼓励参与者之间的互动和交流，让他们在互相帮助和学习中共同成长，同时也可以增加活动的趣味性和互动性。
6合影留念。
让我们记住今天的主题——共携手、共成长、共努力，虽然我们今天的活动结束了，但我们携手共进、共同努力的步伐永远不会停止，让我们一起为孩子们的未来加油打气！