“学名师 互研讨 促提升”主题研讨交流
一一一教师能力素质提升系列活动

　   11月25日、12月2日，新华小学全体教师参加了爱民区的数学，语文新课标培训活动。此次培训活动的主要内容有新课标内容解析、教师专业素质提升、学生能力培养和教学案例分析。

       为进一步地夯实本次新课标培训的效果，让老师们能够带着培训的收获，融入到自己的教学生活之中。新华小学在区培训活动结束之后，又为老师们搭建了一个资源共享，研讨交流的平台，于12月6日、12月8日，分别组织1-3年、4-6年的班主任教师，进行了一次主题研讨交流活动。

　　此次主题研讨交流活动，由教学校长杨健主持，刘积萍校长，年段主任，年组教师共同参与。

      研讨交流活动中，老师们畅所欲言。她们不仅谈了这次培训带给自己的全新的感悟，更发表了自己由培训中获得的全新的教学启示。尤其是在参加培训之前，老师们对新课标所提出的一些教学理念，语文素养，框架式的教学要求，感到很困惑与茫然。通过参加了这2次培训活动，老师们纷纷表示，收获颇丰。以往的困扰，也在参加完培训之后，获得了想要的答案。更有许多老师坦言，自己在培训中学到了一些实用高效的教学技巧。教学相长，不虚此行。

　　在谈及对学生能力的培养时，老师们又纷纷结合自己的教学实践，谈了参加培训之后的收获。如数学教学中，注重通过优化课程设计，让单元目标与课时目标有序分解与整合；语文教学时则关注单元语文素养与单元课文之间的内在联系；语文大单元结束之后的交流平台，则要真正地活起来，进而充分地发挥语文工具性学科的魅力，让学生能在自主学习的过程中，综合素质得以提高。

　　为时2天的交流研讨活动，开展得扎实高效。刘积萍校长对课的精彩点评，杨健校长对今后工作的整体建议，薛桂香、张桂华两位主任对教材把握时应遵循的框架式结构的梳理，以及年组教师全新教学设计时的奇思妙想，所有这些，都为本次主题交流活动，平添了无穷的魅力。