为深入贯彻新课程改革的理念，促进工作室学员成长，推动名校长工作室建设，发挥工作室辐射引领作用，2023年12月8日茂名市杨裕名校长工作室成员齐聚信宜市水口第一中学进行了一场精彩的研修学习分享活动。向美而行，激扬生命。今天的学习在杨裕校长的主持下拉开了帷幕!
本次研修活动环节分为两大环节，环节一以杨裕名校长工作室成员、学员们深入课堂为主，展示的科目有语文、音乐、物理、数学各一节。环节二以评课和各校校长深挖研讨诊断为主。
环节一
首先由杨裕名校长工作室的成员信宜市水口一中文肖飞校长的一节语文公开课《让你作文更“出彩”－－人物动作描写训练》公开课打开今天的研修活动第一乐章。
接着由杨裕工作室学员张琼月老师展示了一节音乐公开课《雪绒花》。
课堂上张老师从审美感知:让学生用和谐统一的声音演唱二声部歌曲《雪绒花》。能以对祖国满怀深情的歌声演唱歌曲《雪绒花》。
从艺术表现:让学生体验3/4拍韵律美感，知道3拍子的强弱规律，能用3拍子的舞步为歌曲创作舞蹈。
从创意实践:学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。
从文化理解:指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱《雪绒花》，激发学生对大自然、对生活的热爱，树立乐观向上的生活态度。
接着由水口一中的周贤明老师展示了一节物理公开课：《16.1从永磁体谈起》。
下午由水口第一中学文艳老师展示了一节音乐公开课《泥土的歌（一）》，文老师真的是一位优秀的老教师，让美育浸透在课堂的每一个环节里，让新教师受益匪浅。
接着由水口第一中学的文仙群老师展示了一节数学公开课：《6.2中位数与众数》。各位成员都认真地做着笔记。
环节二
首先由工作室学员叶遥老师对文肖飞校长的这节展示课进行交流和研讨。叶老师表示文肖飞校长的本节堂课结构完整，重点和难点讲解清晰。教学方式多样化，让学生变换身份成为小老师进行提问，可以深化对知识的理解。教姿教态自然舒适，各个环节衔接自然。突出了文校长扎实的基本功，很是令人佩服。
接着由工作室学员，合水中学的教导主任、数学科组长黄德胜主任对文仙群老师展示的数学公开课《6.2中位数与众数》进行点评交流。教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态，黄主任表示这一点对于数学课堂上是很重要的。
平塘三中的骨干教师对由水口一中的周贤明老师的物理公开课：《16.1从永磁体谈起》进行相互交流和学习。
工作室学员合水中学音乐教师张琼月总结跟信宜市水口一中的文艳音乐老师交流学习的心得体会。
学员们通过参观交流、细心观察和认真倾听，深刻地感受到了信宜市水口一中近几年在办学质量、学校特色工作及最美校园建设方面的显著成果。同时，学员们也结合实际，将培训期间所学的教育理论同实践交流相结合，有效地进行内化和学习。
其中信宜市水口一中校长梁沅健详谈了今天杨裕名校长工作室研修的心得体会。教育之路，花香满径。梁校长表示将以此次交流为契机，结合自身实际，进一步将教育教学工作做实做细。全体教师都将以饱满的热情投入到工作中，锐意进取，开拓创新，着眼学生长远发展，办好人民满意的教育！
最后工作室主持人杨裕总结并强调我们要紧跟党的步伐，牢记使命，为党育人，为国育才。要围绕建设高质量教育体系，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。
怀梦而至，满载而归，向着美好教育深处。我们通过学习观摩开阔视野、更新理念，不断提升自己的课程建设能力和教育管理水平，努力成为一名学者型、研究型的教育管理专家，创新思路谋发展，深耕细研启新程，在工作中将基础做“实”、特色做“强”、传统做“新”，提升学校办学品质。
工作室成员合影留念。
编辑：张琼月
图片：张琼月 叶遥
审核：杨裕 陈坚扬