《“1+X”多元阅读模式在小学语文中高年级教学中的应用与效果评估》开题论证会

笑笑
创建于2023-12-09
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  随着新课程改革的日渐深化,如何培养学生的语文阅读能力已成为小学语文教育教学中教师面临的重大任务。
  在此背景下,2023年12月11日,课题组在中山小学展开《“1+X”多元阅读模式在小学语文中高年级教学中的应用与效果评估》开题论证会。

  本次开题论证会共五项议程,参会人员有武安市教研室课题组专家、中山小学校领导、中山小学权威教师及课题组全员教师。

  第一项:由中山小学校长牛秀芳进行了开幕致辞

  第二项:课题组成员王琼、连萌两位教师对本研究课题进行了政策解读。

  第三项:由课题组成员全体成员教师进行了研究主题分享

  第四项:由本课题主持人赵红英教师进行了开题汇报

  第五项:由中山小学资深教师李利红、刘艳方两位教师分享观点

  开题仪式虽然结束,但意义深远,课题组一定会以此为契机,不断深化教育教学改革,努力加快专业成长。在教育专家的引领和指导下,在各级领导的支持和关怀下,课题研究一定能够结出累累硕果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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