“幼”见初雪
“老师，今天下了好大的雪❄️。”
“我们可以出去堆雪人吗☃️？”
“我最喜欢下雪天了，因为很像冰雪王国。”
......
这场悄无声息的大雪像是雪精灵送给孩子们的礼物，清早入园，孩子们也都因为大雪的突然降临而兴奋不已，那就让我们一起去感受雪花来的快乐吧。
玩转初雪
冬雪覆盖在幼儿园的各个角落，留下一个银装素裹的世界。走进幼儿园仿佛进入了冰雪王国，置身于这美丽的雪景中，让人有着无限的遐想。在老师的带领下，孩子们进行了一次快乐的“冰雪大作战”游戏活动。
00:33
当孩子们投入到雪世界的那一刻
他们立刻融入雪的怀抱
他们追逐嬉戏、欢呼跳跃···
踩雪、团雪，
和雪来一次亲密接触。
00:29
当孩子们投入到雪世界的那一刻
他们是自由的、自主的、欢快的...
幼儿园顿时变成了欢乐的海洋
此时，仿佛已经没有了寒冷
孩子们的笑声、呐喊声俨然已是
一种温暖的传递。
“生活即教育，教育即生活”，
大自然就是孩子们成长的源泉。
我们抓住这一教育契机，将自然环境所赋予的低结构材料与游戏活动有效结合，从而引发幼儿的探索兴趣，支持幼儿与环境之间积极的相互作用。孩子们在与雪的亲密接触中，认识雪、感受雪，体会到了玩雪的快乐。
歌颂雪花
🙋🏻：你觉得雪是什么样的？
00:37
回到班后，我们开展了语言领域活动《小雪花》，让幼儿理解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，感受诗歌中下雪的有趣情境。加深了孩子们对冬天的认识、雪的认识。
01:21
雪是纯洁的，犹如孩子纯真无邪的心灵;冰是明亮的，映衬着孩子们张张笑脸。 通过玩雪、嬉冰活动激发了孩子们游戏的自主性，让他们的好奇心和求知欲得到了极大的满足，同时加深了孩子们对冰雪、对大自然的热爱，培养孩子们相互合作的精神，也强健了体魄，为孩子们健康快乐地成长打下基础。