学思想 强党性 重实践 建新功
41. 在廉洁奉公树立新风方面，我们要推动形成哪三个关系？
答:
清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系。
42.主题教育要坚持目标导向与问题导向相统一，着力解决哪6个方面的突出问题？
答:
理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面。
43.发展党员，必须把什么放在首位？
答:
政治标准。
44.中国共产党人的初心使命是什么？
答:
中国共产党人的初心使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为人类谋进步，为世界谋大同。
45.十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事，是哪三件？
答:
一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
46.第二批主题教育什么时候结束？
答:
2023年9月开始，1月末基本结束。
47.主题教育的重大意义是什么？
答:
是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。
48.主题教育具体要达到的目标是什么？
答:
凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。
49.主题教育的工作安排是什么？
答:
主题教育自上而下分两批进行。第一批包括中央和国家机关及其直属单位、省（自治区、直辖市）和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高校，从2023年4月开始，2023年8月基本结束；第二批包括省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织，从2023年9月开始，2024年1月基本结束。参加对象以县处级以上领导干部为重点。
主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。
50.习近平总书记指出的“六个思维能力”具体指什么？
答:
战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。
51.全党大兴调查研究工作方案中明确的调研方式是什么？
答:
事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研。
52.全党大兴调查研究工作方案中明确的调研内容是什么？
答:
贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对本地区本部门本领域工作重要指示批示精神的主要情况和重点问题；推动高质量发展中的重大问题；防范化解经济金融风险中的重点问题；全面深化改革开放中的重大问题；全面依法治国中的重大问题；意识形态领域面临的挑战问题；推进共同富裕、增进民生福祉中的重大问题；人民最关心最直接最现实的利益问题；保护生态环境和维护生态安全中的重点问题；维护社会稳定中的重大问题；全面从严治党中的重大问题；本地区本部门本单位长期未解决的老大难问题等12个方面。
53.习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵是什么?
答:
习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，集中体现在党的十九大报告、十九届六中全会提出的 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。党的二十大提出“六个必须坚持”，概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论。
54.“十四个坚持”是什么?
答:
就是坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。
55.“十三个方面成就”是什么？
答:
就是在坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作等方面取得的历史性成就和发生的历史性变革。
56.“六个必须坚持”是什么？
答:
就是必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。
57.中国梦的本质是什么？
答:
国家富强、民族振兴、人民幸福。
58.我国发展新的历史方位是什么？
答:
中国特色社会主义进入新时代。
59.“两个一百年”奋斗目标具体指什么？
答:
第一个一百年，是到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会；
第二个一百年，是到新中国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
60.习近平总书记强调的信仰、信念、信心具体指什么？
答:
对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。